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湖南省岳阳市黄金洞乡中学高二生物月考试题含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.右面是常见的坐标曲线图，该图示能表示的生物学含义是

A．萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况

B．细胞中酶促反应速率随底物浓度变化的情况

C．某植物光合作用速率随光照强度变化的情况

D．人体红细胞中K+吸收量随O2浓度变化的情况

参考答案：

A

2.下面为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少)，下列选项正确的是()

A.图中b＝h＋c＋d＋e＋f＋i

B.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a×100%

C.在“草→兔→狼”这一食物链中，狼粪便中的能量属于d

D.缩短食物链可以提高能量传递效率

参考答案：

C

【分析】

根据题意和图示分析可知：图示中能量流动图解部分示意图，其中a表示该生态系统的总能量；b表示第二个营养级的摄入量；c表示第二个营养级的同化量；d表示自身生长、发育和繁殖；e表示第三个营养级的摄入量；f表示第二营养级呼吸作用散失的能量；h和i表示被分解者利用的能量；g表示分解者同化量。

【详解】由图可知，初级消费者的摄入量b=h+c，A错误；生产者与初级消费者之间的能量传递效率为：初级消费者同化量/生产者固定的太阳能×100%，而图中b表示次初消费者的摄入量，c表示次初消费者的同化量，a表示生产者的同化量，所以能量传递效率为c/a×100%，B错误；在“草→兔→狼”这一食物链中，狼粪便中的能量属于上一营养级的同化量即d，C正确；缩短食物链可以减少能量的损耗，但不能提高能量传递效率，D错误；故选C。

【点睛】本题结合生态系统中能量流动图解部分示意图，考查生态系统中的能量流动，要求考生识记生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的途径，能准确判断图中各字母的含义；掌握能量传递效率的计算方法，能结合图中信息准确答题。

3.体温调节中枢和渗透压感受器分别在：

A.大脑皮层、下丘脑?????????B.下丘脑、下丘脑

C.下丘脑、大脑皮层?????????D.大脑皮层、大脑皮层

参考答案：

B

4.质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是：

??????????

A．①是c；②是b；③是a????B．①是a和b；②是a；③是b

C．①是a和b；②是b；③是a????????????D．①是c；②是a；③是b

参考答案：

A

5.在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物间的双子叶杂草，右图表示生长素类似物浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示何类植物，以及应当选用生长素类似物的浓度是

A．单子叶植物、双子叶植物；a点浓度

B．双子叶植物、单子叶植物；b点浓度

C．单子叶植物、双子叶植物；c点浓度??????

D．双子叶植物、单子叶植物；c点浓度

参考答案：

D

6.下列有关基因诊断和基因治疗的叙述，正确的是???

A．基因工程可以直接在细胞内修复有问题的基因

B．用基因替换的方法可治疗21—三体综合征

C．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因

D．应用基因探针可以检测出苯丙酮尿症

参考答案：

D

7.关于受精过程的叙述错误的是

A.获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠

B.透明带反应是防止多精子入卵的第一道屏障

C.精子外膜和卵黄膜相互融合，精子入卵

D.雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂

参考答案：

A

8.下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是(?)

A．a表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料

B．b表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志

C．c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化

D．d表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离

参考答案：

C

9.下列关于实验的描述中，正确的是（）

A．利用人口腔上皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布，使用盐酸的作用是使细胞相互分离

B．在观察线粒体实验时，先将细胞用盐酸杀死，然后用健那绿染色，可观察到蓝绿色

C．低倍镜观察的视野右上角有一不清晰物象时，应换用高倍镜并调节细准焦螺旋

D．用斐林试剂检验某组织样液出现砖红色沉淀，不能说明其中一定含有葡萄糖

参考答案：

D

【考点】1K：检测还原糖的实验；1E：DNA、RNA在细胞中的分布实验；26：细胞观察实验；2F：观察线