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部编版六年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案【预热题】.docxVIP

部编版六年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案【预热题】.docx

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部编版六年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业单位组织,都必须以(??)为根本的活动准则。

A.宪法

B.民法

C.刑法

2.2014年,我国将12月4日设立为国家宪法日。设立国家宪法日的主要意义是(??)。

A.规定国家生活中最根本、最重要的问题

B.增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神

C.体现宪法制定与修改的程序比其他法律更加严格

D.进一步丰富和完善法律、行政法规和地方性法规

3.(??)是世界上侨民最多的国家,侨民散布于全球各地。

A.韩国

B.中国

C.法国

4.关于道德与法律,下列说法不正确的是(??)。

A.道德与法律,是基本的社会规则

B.道德与法律规范着我们的行为

C.道德与法律一样都是由国家制定和颁布,都具有强制力和权威性

5.2019年5月20日,李某因盗窃罪被判有期徒刑六年,剥夺政治权利四年,这四年里。李某(??)。

A.仅享有被选举权

B.仅享有选举权

C.仍享有选举权和被选举权

D.不享有选举权和被选举权

6.我国宪法规定:“一切法律行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触”这是因为(??)。

A.法律有国家制定或认可

B.宪法具有最高的法律效力

C.法律是治理国家的工具

7.我国宪法规定广泛的公民权利,涉及经济、政治、文化等各个领域。下面属于公民基本权利的有(??)。

①政治权利和自由??

②依法服兵役??

③物质帮助权??

④文化教育权利和自由

A.②③④??B.①③④??C.①②③??D.①②④

8.我国不承认中国公民(??)。

A.具有双重国籍

B.加入外国国籍

C.申请退出中国国籍

9.下列属于侵犯人权的是(??)。

A.给别人取外号

B.上学迟到

C.吃不健康的零食

D.长时间玩游戏

10.国家宪法日是每年的(??)。

A.10月4日

B.11月4日

C.12月4日

二.填空题(共10题,共46分)

1.宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。这说明权利与义务是(???)的。

2.树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法(???)。

3.没有语言,人和人就无法顺畅地(???),没有规则,人和人便无法正常地(???)。

4.过马路,要遵守(???)法规;在公共场所,要(???)公物、(???)环境;借了别人的东西,要及时(???)。

5.中华人民共和国公民的(???)不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行(???)、(???)和诬告陷害。

6.在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的(???),发挥不同的功能。他们规范着人们的(???),保障着社会的(???)、(???)。

7.(???)是国家的根本法,是公民权利的保障书。宪法规定(???)享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。

8.人权是每个人作为人所应当享有的权利,(???)和(???)人权是我国的宪法原则。

9.人民通过(???)管理国家,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代都由(???)产生,对人民负责,受人民监督。

10.合法的行为受到的(???),违法的行为受到(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。(??)

2.父母双方或有一方是中国公民,那孩子一出生便具有中国国籍。??(??)

3.“12308”是办理公民身份证时的热线电话。(??)

4.丹麦的宪法日是6月5日。??(??)

5.宪法与我们的生活息息相关。(??)

6.沈一诺的爷爷今年80岁,他领取了当地政府发放的高龄津贴,他享受了物质帮助权。(??)

7.宪法是国家的根本法。??(??)

8.违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。(??)

9.外国人或无国籍人,愿意遵守中国的宪法和法律,并具备一定条件,可以经申请批准加入中国国籍。(??)

10.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共8分)

1.阅读下面的情景描述,填出与情景对应的被侵犯的权利。

六.简答题(共5题,共34分)

1.作为一名小学生,法律规定了那些义务?

2.公民履行义务包括做哪些事情和不做哪些事情?如果不履行义务,会有什么影响?

3.取得中国国籍的方式有几种,分别是什么?

4.公民的权利和义务有哪些?公民应该如何行使自己的权利?

5.说一说专门为未成年人制定相关法律

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