部编版五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先 灿烂文化》测试卷精品.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先灿烂文化》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）表示春耕马上就要开始了。

A.秋分???

B.惊蛰???

C.白露???

D.立夏

2.小篆是（??）时期的代表文字。

A.汉代

B.秦朝

C.西周

3.《红楼梦》，在一定程度上反映了（??）的社会生活。

A.白族

B.蒙古族

C.满族

D.傣族

4.下列不属于我国传统美德的是（??）。

A.自强不息

B.仁爱精神

C.见利忘义

D.爱国情怀

5.我国人民币，印有（??）种民族文字。

A.十

B.五

C.八

6.下列事例中能体现学生求新精神的有（??）。

①李飞课余时间利用废旧电线制作动物、人物造型

②张帅利用多种方法解答数学题

③徐欣利用废旧零件制作飞机模型

④梦婷参加学校组织的书画大赛

A.①②③???B.②③④????C.①③④???D.①②③④

7.我国古代涌现了许多医学家，如（??）。

A.战国时扁鹊

B.东汉时候的张仲景、华佗

C.唐代的孙思邈

D.以上都是

8.东汉时，（??）改进造纸术。

A.王选

B.毕昇

C.蔡伦

9.我国有（??）个少数民族。

A.55

B.56

C.57

10.“为中华之崛起而读书”是（??）在少年时代立下的宏伟志向。

A.袁隆平

B.周恩来

C.习近平

二.填空题(共10题，共40分)

1.汉字是我们的祖先在生产劳动中创造出来的，每个汉字都熔铸着先人的（???）和（???），充分体现了中华民族伟大的创造力。

2.古人云“（????），君子以自强不息”，这句话是说天体运行刚健不息，有才德的人应该像天体运行那样（????）。

3.汉字是我们的祖先在（???）中创造出来的，每个汉字都熔铸着先人的（???）和（???），充分体现出了中华民族的伟大创造力。

4.（???）、（???）、（???）等中国古代科学家对世界科学技术做出了巨大贡献。

5.“己所不欲，勿施于人”是（??）的名言。

6.一个民族，没有振奋的精神和高尚的（????），不可能屹立于（????）民族之林。

7.“失信不立”是亘古不变的人生哲理。（???）既是一个人的立身之本，也是个民族、国家的生存之基。

8.造纸术、印刷术、（???）和（???）是中华民族杰出的发明创造。

9.孔子说：“已欲立而立人，己欲达而达人”。在自己谋求生存与发展的同时，也要帮助他人生存与发展，这就是传统美德中“（???）”的仁爱精神。

10.一个民族，没有（???）的精神和（???）的品格，不可能屹立于（???）之林。

三.判断题(共10题，共20分)

1.爱国就是对祖国的忠诚和热爱，所以国外的东西一律不用。（??）

2.数学在中国古代被称为“算术”或“算学”,中国古代重要的数学著作《九章算术》被奉为“算经之首”。（??）

3.蔡伦改进了造纸术,而毕昇发明了活字印刷术。??（??）

4.当你在野外迷了路，你很快想到我国四大发明的指南针。（?）

5.“朱冲还牛”的故事是说朱冲的宽容大度。（??）

6.东周时期的代表字体是铸刻在青铜器上的金文。（??）

7.在生活中,我们要多和道德高尚的人交朋友。??（??）

8.诚信是个人立身之本，是社会发展之根基。??（??）

9.中医治病太慢，已经落后了，所以没有必要传承下去。（??）

10.“丝绸之路”只是在国内流传。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.牵线搭桥。

医圣华佗《伤寒杂病论》

神医张仲景发明“麻沸散”

医祖扁鹊《难经》

药王孙思邈《千金方》

五.填表题(共1题，共7分)

1.完成表格。

六.简答题(共5题，共27分)

1.我国的四大发明分别是什么？英国思想家培根曾经怎样论述其中三种发明的应用？

2.五年级1班班委会准备召开“弘扬传统美德”主题班会，同学们都积极搜集关于传统美德的格言。请你写出一句格言，并说说在日常生活中是如何践行的。

3.《周易》云：“天行健，君子以自强不息。”请你谈谈这句话的大意以及对你的启示。

4.这是甲骨文的“德”字，试着说一说它放映的中华民族的道德观念是什么？

5.请你谈谈对“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的看法。

七.辨析题(共1题，共15分)

1.查阅资料，回答问题。

?????????????????范式赴约

东汉时，范式与张劭同在京城洛阳读书，结下深厚的友谊，学业结束了，二人分别时，范式对张劭说：“两年后我去看望你的父母和孩子。”然后他们约定好了