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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当同学犯了错误,你会与他怎么沟通(??)。
A.我会置之不理,怕得罪人
B.我会当着很多同学的面严厉指出他的错误
C.我会私下和他沟通交流,指出他的错误
2.对班级重大事务的决策,你赞成(??)的方式。
A.由班委会做决定???
B.老师决定
C.学习不好的不能参与决定???
D.民主讨论
3.与人沟通,未能达成共识,我们应该(??)。
A.坚持自己的想法??????
B.不理睬对方
C.给对方充分解释的机会???
D.相互指责
4.下列说法正确的是(??)。
A.吸烟是一件很酷的事情,为了得到别人的羡慕,我们可以这样做
B.好奇心有助于我们探索未知的领域,但要做正确的事
C.为了满足我们的好奇心,我们可以做危险的尝试
5.禁止未成年人进入的是(??)。
A.图书馆
B.歌舞厅
C.博物馆
6.课余生活中,正确的做法是(??)。
A.外出游玩时,随意丢弃垃圾杂物
B.户外活动时,严格遵守社会公德
C.在图书馆或阅览室,大声喧哗
二.填空题(共6题,共24分)
1.丰富的课余生活有助于我们开阔(???),提高(???),培养(???)。
2.合理规划课余生活,要做到个体活动与群体活动(???),室内活动与室外活动(???),处理好课内学习与课余生活的关系。
3.会议决议可采取协商和投票表决的方式,投票表决时,可以表示同意或不同意,也可以(???)。
4.班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用,针对班级重大事务的决策,要采用(???)的方式。
5.我们也愿意表达自己的(???),作出自己的(???),特别是希望能按照自己的(???)安排课余生活。
6.我们生活在班级、学校、社区中,希望自己得到他人和群体的(???)与(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们对一些事物有了自己的看法,我们也愿意表达自己的观点,所以自主选择课余生活是我们的权利。(??)
2.全家聚会时,孩子可以适量饮酒,促进血液循环。??(??)
3.聪聪在五(三)班成绩最好,成绩总是排在第一名,所以聪聪应该当班长。(??)
4.假期到了,不用上课,.我们就可以尽情的玩手机、看电视。(??)
5.有不同看法时,真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。(??)
6.协商班级事务时,要充分讨论,发表每个同学的意见,这是很重要的一个环节。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线题。﹙请把职务和所从事的工作连起来)
班长??????????组织班级开展学习活动
学习委员????????组织班级开展文艺活动
卫生委员????????全面负责班级工作
体育委员????????分配劳动任务,保持班级、校园整洁
文艺委员????????组织班级开展体育活动
2.连线魔方。
体育委员?????在班级建立图书角,鼓励同学多读书
学习委员?????组织趣味运动会,调动同学运动热情
班长???????负责班级沟通协调工作
宣传委员?????组织同学设计板报,为班级生活添彩
五.填表题(共1题,共15分)
1.当我们与同学沟通交流时,表达和倾听都要讲究方法,其中表达方法有:(???)、(???)、(???)、(???)。
假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时,你如何选择句式,请你完成下面表格:
在倾听别人看法时,也要做到(????)、(????)、(????)。
六.简答题(共5题,共34分)
1.表达有哪些方法。(至少写出3点)
2.由你来主持一次班会,你将按照怎样的程序来进行,请你分别写出来。
3.想必你一定听过这样的话——公说公有理,婆说婆有理;也学过这样的诗——横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(1)材料对我们认识不同意见有什么启示?
(2)你与他人沟通时,遇到不同意见该怎么办?
4.你知道的班干部岗位有哪些?说一说他们的职责。(举三例即可)
5.班级民主选举的程序是什么?
七.辨析题(共2题,共11分)
1.先判断对错,再说明理由
有同学认为,只有学习成绩好的才能参加班委竞选。
2.教室的垃圾桶已经堆满了。张小美看见了,心想:倒垃圾有专门的值日生负责,不关我的事。(他们的做法或想法对吗?并简要说明理由)
八.综合题(共2题,共15分)
1.实践应用:结合下面的情境,如果是你会怎么做??
情境1放学路上,同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”
情境2同学过生日,
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