小学2025—2025学年度工作计划 .pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

XXXX2025·2025学年度工作计

划

新的学年是切实转变观念，弘扬务实精神，努力夯实基础，

提升内涵的重要阶段。要以提高质量为核心，以打造特色为突

破，通过加强管理，塑造学校新形象。

总体思路：建立学前、学后紧密衔接、良性互动的规范、科

学、特色的办学局面。以创强和幼儿园星级达标为牵动，进一步

优化环境、改善条件，形成全区争上游、地区有影响的质量高、

特色浓的一所现代化学校。

一、以课堂教学为中心，努力构建求实、高效的课堂教学模

式

（一）注重教师素养提升

本学年将分阶段举行青年教师（35周岁以下）基本功比赛（钢

笔字、粉笔字、说课、模拟上课、教育学心理学基础问答），初步

定三月份先进行钢笔字比赛，后边会下发通知，望青年教师提前

准备。

（二）继续完善优化各学科题库的整理

上学年到了阶段性检测时个别学科出现一些状况，为了教学

工作的顺利进行，题库的整理刻不容缓，经过和多位老教师座谈

决定按照教导处的进度，每位老师出几套考试题，包括阶段性检

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

测试题，期中考试题和期末考试题，年龄大的老师对电脑操作不

熟练的可以手写，然后找年轻的老师帮忙,年轻老师对试题把握不

明确的可以找老教师把关，两个人合作完成，出完后单独发给分

管主任，由教导处组织老师对出题情况进行评选，评出一二三等

奖，根据学校的实际情况进行相应奖励。整理好的试题将由教导

处根据需要挑选部分好题重组试卷。

（三）特色周三活动

在这个学年，三年级继续实行别样周三无作业日。周三晚上

学生统一不背书包，可以带水彩笔、日记本等。本学年3-5年级

还要实行“免作业制”，这个将与政教处的班级小组管理相结合，

后边将制定具体的实施方案。

（四）丰富多彩的校园文化生活

这个学年节日比较多，相关的主题活动也较丰富，根据局里

的要求和学校的具体细则，每个活动主题要明确，与学校的五育

并举教育紧密结合，开展一系列的学科比赛和闯关活动，希望一

二年级的相关领导和班主任老师抓好主题活动。

（五）抓好学科素养和特殊禀赋学生的培养。

每班挑选优秀的学生建群，每周单独发几道题，老师进行辅

导。等学校组建学科素养班时，最终定下人数，每个班有1人次

入选给任课老师加1分，学生参加市学科素养考试，获得一等奖

每人次给老师加3分，二等奖+2,三等奖+1分）

每个学年的学科素养和质量调研考试，开学后将和部分教师

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

座谈，制定出一套较完善的奖励办法，比如语数英进入全市前8的

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学科，根据各班成绩给老师分别加、、分,每再前进一个名次，

各班老师再加2分。

（六）注重劳动教育，五育并举、融合与人

将劳动教育与家庭教育相结合，建立“月湖小学家庭日常劳

动清单”。要求学生每天坚持做一些力所能及的家务,鼓励学生抓

住日常生活中的劳动实践机会，养成自觉参与、自己动手、每日劳

动的习惯。

以“五一劳动节”的契机，开展“月湖小学劳动周”活动，