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辽宁省龙城区2024年《高等教育心理学》资格考试必背200题王牌题库附答案【预热题】

第I部分单选题（100题）

1.倾听时应避免()。

A:作道德性评判

B:给予鼓励性回应

C:机警和共情的态度

D:认真、关注地听

答案：A

2.态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的,对于威信低的传递者,要引

发最大的态度转变量,这种差异应该()。分值

A:较小

B:最大

C:较大

D:适中

答案：D

3.社会行为公式B=f(P,E)中,P指()。分值

A:函数关系

B:个体

C:个体所处的情境

D:行为

答案：B

4.幼儿期儿童的主导活动是()

A:游戏

B:饮食

C:睡眠

D:学习

答案：A

5.对心理咨询保密原则的正确理解是()。

A:求助者的所有情况均在保密之列

B:求助者对于泄密有诉诸法律的权力

C:心理咨询师时刻保守求助者的秘密

D:不必反复向求助者说明保密原则

答案：B

6.咨询师协助求助者准确表达自己的技术是()。

A:释义

B:解释

C:内容反应

D:具体化

答案：D

7.人本主义的特点是()。

A:关注潜意识

B:关注正常人

C:关注问题行为

D:研究刺激与反应

答案：B

8.属于引发求助者心理问题的社会性因素是()。

A:家庭教养

B:人格特征

C:认知模式

D:躯体疾病

答案：A

9.全部社会化的前提是()。分值

A:政治社会化

B:性别社会化

C:道德社会化

D:语言社会化

答案：D

10.合理情绪疗法修通阶段的主要工作是()

A:分析

B:强化、巩固

C:解说

D:修正、改变

答案：D

11.艾里克森认为青少年期良好的人格特征是()

A:爱的品质

B:智慧、贤明品质

C:关心品质

D:诚实品质

答案：D

12.信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分()的依据。分值

A:三个记忆系统

B:记忆过程

C:思维过程

D:图象记忆和声象记忆

答案：A

13.关于利他行为,下列说法错误的是()。分值

A:他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响

B:长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助

C:噪音等恶劣的环境会减少利他行为

D:助人的榜样,会增加人们的利他行为

答案：A

14.脑的最古老部位是()分值

A:间脑

B:大脑

C:脑干

D:小脑

答案：C

15.阳性强化法在监控目标行为的过程中可不必进行的工作是()

A:详细观察和记录目标行为发生的频率、强度

B:详细观察和记录目标行为发生的制约因素

C:详细了解目标行为消除后求助者的精神痛苦程度

D:注意目标行为的直接后果对该行为所产生的强化作用

答案：C

16.在荣格的意识三层次理论中,处于最深层的是()。

A:自我

B:集体潜意识

C:个体潜意识

D:本我

答案：B

17.以某一件事或某几件事来评价自身或他人的整体价值,这种不合理信念的特征是()

A:糟糕至极

B:绝对化要求

C:过分概括化

D:夸大或缩小

答案：C

18.感觉减退多见于()

A:精神运动性兴奋

B:抑郁状态

C:睡眠障碍

D:感染后虚弱状态

答案：B

19.艾里克森把人格发展划分为()个阶段

A:6

B:8

C:3

D:4

答案：B

20.记忆是()分值

A:过去的经验在头脑中的反映

B:对客观事物间接的反映

C:对客观事物直接的反映

D:对客观事物概括的反映

答案：A

21.霍尼所说的()是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和,是别人所能观察到的客观存

在,独立于个体的自我概念和知觉。

A:现实自我

B:理想自我

C:真实自我

D:概念自我

答案：A

22.饱和策略属于()。

A:消退法

B:代币法

C:增强法

D:惩罚法

答案：D

23.联觉是指()分值

A:不同刺激作用于同一感觉器官使感受性发生变化的现象

B:外界刺激停止作用后,暂时保留的感觉印象

C:一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象

D:在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象

答案：C

24.尊重的心理学核心和本质含义是咨询师对求助者的()。

A:真诚

B:接纳

C:理解

D:热情

答案：B

25.求助者中心疗法理论的核心是()

A:人是可以信任的

B:人有自我实现倾向

C:人拥有价值条件化过程

D:人拥有有机体的评价过程

答案：B

26.将心理咨询解释为:通过与个体的持续的、直接的接触,向其提供心理帮