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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在气温计上没有标记的是(??)。
A.单位符号?????B.刻度?????C.使用说明
2.空气压缩枪是利用(??)的原理制作的。
A.空气不能被压缩?????B.空气能被压缩?????C.空气无色无味
3.下面选项中,风级最大的(??)。
A.举伞步行艰?????B.带叶小树弯?????C.青烟随风飘
4.当风向标的箭头指向南方时,这时的风向是(??)。
A.东风?????B.北风?????C.南风
5.用简化的风速等级来划分风速时,数字“1”表示(??)。
A.无风?????B.微风?????C.大风
6.下列工具中,最适合用来证明空气有质量的是(??)。
A.杆秤?????B.弹簧秤?????C.细木棒制成的小天平
二.填空题(共6题,共30分)
1.水蒸气的特点有(???)、(???)、(???)。
2.空气受热后会(???),变冷后又(???)。
3.沙子(???)溶解在水中,食盐(???)溶解在水中。[填“能”或“不能”]
4.向一个注射器里抽满空气,堵住管口,慢慢用力向下压活塞,活塞会移动;用这个注射器抽满水,也堵住管口,慢慢用力向下压活塞,活塞却不会移动。这个对比实验说明,空气能被(???)。
5.在验证空气是否能占据空间的实验中,需要用到的材料有:(???)、装水的盆、(???)。
6.(???)是记录每天各种天气现象的表格。在我们的天气日历中,一般要记录(???)、(???)、气温和(???),风速和(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.一天中最高气温出现在下午2至3点左右。(??)
2.在相同条件下,冰激凌融化得比冰要快。(??)
3.动物呼吸需要空气。(??)
4.加热对于溶解的速度和溶解的能力都没有影响。(?)
5.空气和水都容易被压缩。(??)
6.水和水蒸气是两种不同的物质。(??)
7.盐溶解在水中,就不能从水中分离出来了。(??)
8.空气很难被压缩。(??)
四.连线题(共2题,共16分)
1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。
2.把下列物质与特点用线连起来。
能占空间???水????有一定形状
??????空气???有一定重量
能流动????石头???有一定体积
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共6题,共34分)
1.物体可以分为哪三种类型?
2.风是如何形成的?
3.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?
4.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?
5.请你再举一个空气占据空间的例子。
6.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
七.材料题(共2题,共15分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
2.阅读材料并完成下列问题。
下面是某市气象台发布的一条气象消息:我市今天夜间到明天,晴,西北风3-4级。明天白天最高气温是8°C,夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级,极易引起森林火灾,注意控制野外用火。
(1)这里所说的气象消息是指该市的(???)状况。(选填“气候”或“天气”)
(2
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