- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第二章第一节《地图的阅读》说课稿--2024-2025学年人教版地理七年级上册
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
第二章第一节《地图的阅读》说课稿--2024-2025学年人教版地理七年级上册
教材分析
《第二章第一节《地图的阅读》说课稿——2024-2025学年人教版地理七年级上册》
本节课选自人教版地理七年级上册第二章第一节,主要介绍地图的基本知识和阅读方法。教材通过生动的实例和图片,引导学生掌握地图的三要素,理解比例尺、方向、图例和注记等概念,培养学生正确阅读地图的能力。本节课内容与生活实际紧密联系,有助于提高学生的地理素养和空间思维能力。
核心素养目标
培养学生地理实践力,通过地图的阅读实践,增强学生对地理信息的获取、分析和应用能力;发展学生的综合思维,使其能够运用地图知识解决实际问题;同时,培养空间观念,提高学生观察、想象和推理地理空间的能力。
学情分析
本节课的授课对象为七年级学生,他们在知识层面上已经具备了一定的地理基础知识,对地图有初步的认识,但地图阅读能力尚待提高。在能力方面,学生的观察能力、分析能力和实践操作能力正在逐步形成,但缺乏系统的地图阅读训练。
在素质方面,学生好奇心强,对新鲜事物充满兴趣,但注意力容易分散。行为习惯方面,学生课堂参与度较高,但部分学生可能存在学习方法不当、学习习惯有待改进的问题。
这些特点对课程学习有以下影响:学生对于地图的基本概念和阅读方法有一定的了解,但需要进一步深化和系统化;学生的实践操作能力需要通过具体的地图阅读活动来提升;同时,教师需要关注学生的学习习惯,引导他们形成有效的学习策略,以促进地图阅读能力的提高。
教学资源
1.软硬件资源:多媒体教学设备、投影仪、计算机
2.课程平台:校园网络教学平台
3.信息化资源:电子地图、地图软件、教学PPT
4.教学手段:小组讨论、案例分析、实践操作
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
以学生生活中熟悉的场景为切入点,提问:“同学们,你们在生活中是否经常用到地图?谁能告诉我地图有什么作用?”通过学生的回答,引出地图的重要性,进而导入新课《地图的阅读》,激发学生的学习兴趣。
2.讲授新知(20分钟)
(1)介绍地图的三要素:比例尺、方向、图例和注记。通过展示不同类型的地图,让学生观察并找出这三要素在地图中的表现。
(2)讲解比例尺的概念和作用,引导学生理解比例尺与实际距离的关系。
(3)讲解方向的表示方法,如上北下南、左西右东等,让学生学会在地图上标定方向。
(4)介绍图例和注记的作用,让学生学会识别地图中的符号和文字。
3.巩固练习(10分钟)
(1)让学生拿出教材,根据所学知识,独立完成教材上的练习题。
(2)教师选取部分学生答案进行展示,并针对学生的答案进行点评和讲解。
4.课堂小结(5分钟)
回顾本节课所学内容,总结地图的三要素以及地图阅读的方法,强调地图在生活中的重要性。
5.作业布置(5分钟)
(1)让学生结合所学内容,绘制一幅简单的地图,标注出比例尺、方向、图例和注记。
(2)要求学生在课后阅读教材,巩固所学知识,并预习下一节课的内容。
知识点梳理
1.地图的作用和种类
-地图的作用:传递地理信息,辅助决策和规划,增进地理知识。
-地图的种类:自然地图、社会经济地图、专题地图等。
2.地图的三要素
-比例尺:表示地图上的距离与实际距离的比例关系。
-方向:标定地图上的方位,如上北下南、左西右东。
-图例和注记:图例表示地图上各种符号的含义,注记提供地图上的文字说明。
3.比例尺的类型和运用
-数量比例尺:用数字直接表示比例关系。
-线段比例尺:用线段表示比例关系。
-比例尺的应用:计算地图上两点间的实际距离。
4.地图方向的表达方式
-常见方向表达:上北下南、左西右东。
-方向的标定方法:利用指南针、罗盘等工具。
5.图例和注记的识别
-图例的识别:了解不同符号所代表的地理要素。
-注记的识别:理解地图上的文字说明,如地名、山脉名称等。
6.地图阅读的技巧
-确定地图的方向:通过地图上的方向标或经纬线确定方向。
-识别地图上的符号:借助图例了解地图上的符号含义。
-读取地图信息:通过注记获取地图上的详细信息。
-分析地图内容:结合所学知识,对地图上的地理现象进行解读和分析。
7.地图的实际应用
-利用地图进行位置查找:在地图上找到特定地点的位置。
-利用地图进行路径规划:在地图上规划从一个地点到另一个地点的路线。
-利用地图分析地理现象:通过地图上的信息分析地理特征和变化。
8.地图绘制的简单方法
-选择合适的比例尺:根据需要绘制的范围和细节选择比例尺
您可能关注的文档
- 第一章合理膳食 平衡营养 说课稿2023-2024学年冀少版生物七年级下册.docx
- 第12课 宋元时期的都市和文化(说课稿)2023-2024学年七年级历史下册同步教学(河北专版).docx
- 3公民意味着什么(说课稿)-2024-2025学年统编版道德与法治六年级上册.docx
- Unit 7 Reading 说课稿 2024-2025学年译林版(2024)七年级英语上册.docx
- 3.4.1沉淀溶解平衡 说课稿 2023-2024学年高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1.docx
- 全国浙教版信息技术高中选修1新授课 第四节 算法的概念和表示方法 说课稿.docx
- Unit 3 All about me Lesson 2 说课稿2024-2025学年冀教版英语七年级上册.docx
- Unit 2 I’ll help clean up the city parks. Section A(1a-2c)说课稿-2023-2024学年人教新目标八年级英语下册.docx
- 全国浙教版信息技术高中选修4新授课 1.1数据管理 说课稿.docx
- 高中信息技术选修2说课稿-4.3.1 选择计算机动画制作工具1-教科版.docx
文档评论(0)