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专业《认知心理学》资格考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
甘肃省永昌县完整版《认知心理学》资格考试必背200题附答案AB卷
第I部分单选题(100题)
1.变态心理学侧重说明异常心理的()
A:治疗
B:诊断
C:特点
D:咨询
答案:C
2.咨询师提问“别人有什么理由必须友好地对待你”,目的是要修正求助者()的不合理信念。
A:过分概括化
B:绝对化要求
C:主观推断
D:糟糕至极
答案:B
3.艾里克森认为婴儿前期的主要发展任务是()
A:获得自主感,克服羞耻感
B:获得信任感,克服怀疑感
C:获得主动感,克服内疚感
D:获得亲密感,避免孤独感
答案:B
4.针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈是()。
A:治疗性会谈
B:鉴别性会谈
C:危机性会谈
D:咨询性会谈
答案:A
5.将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事,这种症状是()。
A:错觉
B:虚构
C:幻觉
D:错构
答案:B
6.社会行为是由()引起,并对社会产生影响的反应系统。分值
A:现实生活
B:社会因素
C:周围环境
D:即时情境
答案:B
7.使用开放式提问最主要的作用是()。
A:澄清事实
B:获取重点
C:缩小讨论范围
D:搜集更多资料
答案:D
8.以下关于阳性强化法的叙述,错误的是()
A:随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励
B:阳性强化应该适时、适当
C:对目标行为的强化要强度适当
D:当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行
答案:D
9.根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在()。分值
A:经验描述阶段
B:哲学思辨阶段
C:实证分析阶段
D:社会哲学阶段
答案:A
10.在觉醒状态下的觉知被称为()分值
A:意识
B:注意
C:知觉
D:认识
答案:A
11.婴儿具有整合跨通道信息的知觉能力,最明显的表现形式之一是()
A:五指分化
B:手眼协调
C:直立行走
D:抓握反射
答案:B
12.生物性压力源不包括()。
A:饥饿
B:躯体创伤
C:噪音
D:歪曲的认知
答案:D
13.艾里克森认为,个体只有建立了()才能获得健康而完整的人格。
A:自我独立性
B:自我同一性
C:自我价值感
D:自我完整性
答案:B
14.在外界刺激的持续作用下感受性发生变化的现象叫()。分值
A:感觉对比
B:联觉
C:感觉后像
D:感觉适应
答案:D
15.大脑皮层中角回受到严重损伤,患者会出现()分值
A:失写症
B:接受性失语症
C:表达性失语症
D:失读症
答案:D
16.声音的音色主要由声波()决定的。分值
A:波形
B:频率
C:强度
D:音调
答案:A
17.积极关注的最终目的是()。
A:使咨询师深入了解求助者
B:让咨询师帮助求助者发现其优缺点
C:促进求助者的自我发现与潜能开发
D:使咨询师能够客观看待求助者
答案:C
18.关于爱情的描述,不正确的是()。分值
A:幼儿也有爱情
B:爱情是一种高级情感
C:爱情具有浪漫色彩
D:爱情是人际吸引最强烈的形式
答案:A
19.根据统计学标准,心理异常是()
A:由个体行为偏离平均值的程度决定的
B:事件不确定性的函数
C:由个体主观上的不适体验程度决定的
D:心理不稳定性的函数
答案:A
20.阳性强化法的做法是()
A:及时消退目标行为
B:及时奖励目标行为
C:淡化目标行为
D:忽视目标行为
答案:B
21.情绪变化的外部表现模式叫()分值
A:表征
B:激情
C:应激
D:表情
答案:D
22.逆反期幼儿的行为表现是()
A:回避参与成人的生活活动
B:要求行为活动自主和实现自我意志
C:常顺从父母的意见做事情
D:要求父母代替自己做事情
答案:B
23.按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维称为()分值
A:辐合思维
B:发散思维
C:抽象思维
D:形象思维
答案:A
24.“设身处地的理解”的含义是从()的角度去知觉他们的世界,并表达出来。
A:咨询师
B:咨询理论
C:求助者
D:咨访双方
答案:C
25.一幅图画,把白色当作知觉的对象看起来是个花瓶,把黑色当作知觉的对象看起来是两个对着的
人脸,这说明知觉具有()分值
A:恒常性
B:整体性
C:理解性
D:选择性
答案:D
26.主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫
()
A:顺应
B:同化
C:平衡
D:整合
答案:B
27.情感反应需要
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