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2025年催人泪下的师德师风教师演讲稿(7篇) .pdfVIP

2025年催人泪下的师德师风教师演讲稿(7篇) .pdf

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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃

催人泪下的师德师风教师演讲稿(7篇)

催人泪下的师德师风教师演讲稿(精选篇1)

尊敬的各位领导:

你们好!

今天我演讲的题目是《让青春在这块沃土上闪光》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句赞美我的职业;我不是学者,不能用深遂的理

论诠释我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉咏唱我的岗位。但我知道作为

一名教师,就必须要践行为人之道,从师之道。众所周知,在尊师重教的今天,

社会赋予了教师很多耀眼的光环。作为一名青年教师,我深深懂得在领受这些美

丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力做到身正为范,用自己的言行诠释师德

的高尚,去为这些光环增辉添彩。

自从当上老师的第一天起,我就准备了两个心房,一个装的是良心,一个装的

是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。不是吗?在

讲求公德,崇尚师德的今天,需要的就是做教师的这份纯真,更祈盼这种由纯真

带来的人性的升华!正是这样,我不但自觉端正师德师风,更懂得了怎样去爱别

人。在完成各项工作任务的同时,我用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师

爱父爱。

郎济伟是我班里的学生,父母离异后,跟父亲一同生活。因为缺少双亲的关爱,

济伟行为离群,经常迟到旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,

我没有因他违犯纪律而训斥挖苦他,而是以亲人般的爱心关心他爱护他。有时候,

济伟中午不回家吃饭,都是买饭在学校吃,我就在饭后经常和他多接触,了解他

的思想,有时他忘了带钱我就多买一份饭菜,叫他和我一块吃。在一个冬天的中

午,我在教室里见到济伟,见他只穿了一件薄薄的棉衣,小脸冻得煞白,不停地

哆嗦,我顿时感到一阵揪心的痛。急忙脱下自己的羽绒服给他穿上。这个倔强的

孩子轻轻说了声:“我不冷。”我了解到因为爸爸昨晚没回家,他没能进去家门,

在邻居家借宿一夜时,我的心里特别的难受,马上到附近的服装店给他买了一件

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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》

羽绒服,又领他去吃饭。虽然在以后的日子里我经常在生活上关心他,学习上帮

助他,可父母常年对他的的情感漠视已经让这个孩子感到了莫大的无助。

面对这个可怜的孩子,我感觉到仅仅是给他洗衣买饭谈心补课还是不够的,最

关键的是要让他有一个温暖的家。很长的时间,每当孩子的父亲不在家的时候我

就把济伟领回自己家,因为我在父母的眼里老是长不大的,所有济伟在我家的时

间都是妈妈帮我照顾他。可这样长期下去也不是办法呀。于是,我想方设法联系

他的爸爸妈妈,要求他们关心这个孩子,给孩子应有的爱。在我的劝说下,济伟

住进了疼爱他的姨妈家。得到了温暖的济伟从此像变了一个人似的,性格开朗活

泼起来,能严格要求自己了,学习也努力了。

我学的是计算机专业,而现在的教学离不开计算机,我们学校的老师除了几个

新分配的大学生懂得一点计算机常识,其他的老师对计算机几乎是一窍不通。看

到他(她)们为了制作课件发送邮件而苦恼,我也替他们着急,于是我决定利用

自己的业余时间教会他们使用电脑,让老师们尽快掌握计算机技术,并且运用到

教学中,我根据教师们的实际情况对他们进行了计算机培训,这当然意味着我会

更加的忙碌。果然,每个课间都会有老师问我关于计算机的问题,每次放学后都

会有老师让我对他们进行个别辅导,有时即使回到家里还有电话打来。说真的,

那半年我从来没有真正休息过一个完整的周末,对家里更没有帮上一点忙。不过

我觉得自己的生活是那样的充实,那样的有意义,

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