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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
国庆节幼儿亲子活动方案
国庆佳节即将到来，幼儿园借此机会，可以让幼儿感受祖国的美
好，体会爱国情怀。为此，大众幼教搜集整理了几个国庆节活动方
案，供大家参考。
内容与要求：
1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
活动具体内容：
活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国
国庆前夕：
家园互动
去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。
讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备
和排练迎国庆的节目。
了不起的中国人：
区域活动
师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”
“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为
自己是一个中国人而自豪。
五星红旗我爱你：
区域活动
来源网络，搜集整理，仅供参考学习1
子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中
增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握
“抬头背面人”的绘画技巧。
国庆真热闹：挂灯笼
区域活动
通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加
法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上
灯笼，说出理由。
愉快的国庆节：
区域活动
1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感
受国庆节的欢乐气氛。
2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照
自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼
上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。
节日的夜晚：
区域活动
提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述
国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材
料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。
超级问答赛：
集体活动
来源网络，搜集整理，仅供参考学习2
志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须
与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以
及祖国的一些常识。
2
活动主题：
为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关
因庆节的一些知识(如国旗，国徽)，丰富孩子的社会知识，决定组织
家长、孩子共同参与，制作国庆主题墙和画展的布置。
活动目标：
1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹
及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
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