教科版一年级下册科学期末测试卷及完整答案（名校卷）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄

2.下列不是动物的是（??）。

A.?????B.?????C.

3.下列（??）做法不能准确的比较两种物体的轻重。

A.天平两边放上被测的两种物体

B.分别用曲别针量出两种物体的轻重，再进行比较

C.用手掂一掂它们的轻重

4.下面判断物体轻重最准确的是（??）。

A.猜想????B.用手垫????C.用天平秤

5.当天平的状态（??）时，测量结果是准确的。

A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜

6.描述空气时不会用到的词汇是（??）。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

7.蜗牛适宜生活在（??）环境中。

A.???B.???C.

8.蜗牛的生活环境是（??）。

A.干燥明亮的地方????B.脏兮兮湿润的地方????C.湿润干净阴暗的地方

9.要观察物体的颜色，应该（??）。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用手摸

10.牛奶和纯净水的共同特征有（??）。

A.颜色????B.是固体????C.会流动

二.填空题(共10题，共48分)

1.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

2.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

3.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

4.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

5.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

6.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

7.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

8.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

9.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

10.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水和木块有重量，空气没有重量。（??）

2.有的动物生活在水里，有的动物生活在陆地上。（??）

3.小木块比我重。（??）

4.可以按照动物的生活环境分类。（??）

5.为了方便观察小动物，我们必须把小动物抓在手上才行。（??）

6.蚂蚁喜欢吃甜食。（??）

7.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（??）

8.在油里滴几滴水，水会溶解在油里。（??）

9.形状也是区别物体的一个重要特征。（??）

10.空气流动时是有力的，所以风车会转动。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下列动物会在哪里出现？连一连。

五.简答题(共5题，共32分)

1.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。

2.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

3.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

4.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

5.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

六.综合题(共3题，共15分)

1.1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小????B.材质????C.形状

2.妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。

1.她将糖块放入水中，发现糖块（??）变小。

A.很快????B.慢慢地????C.没有

2.她用筷子搅拌后发现，糖块（??）。

A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了

3.小萱想起含糖块时，（??）起到了和筷子一样的作用。

A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇

3.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.B

6.C

7.B

8.C

9.A

10.C

二.填空题

1.①②；③

2.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

3.身体；反应；运动

4.阴暗潮湿；雨

5.比较

6.