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艺术设计专业群建设方案
(含首服装与服饰设计专业550105、环境艺术设计专业550106、首饰设计与工艺专业
550123、学前教育专业570102K)
一、专业群组建的依据与社会需求分析
(一)专业群的组建依据
艺术设计专业群中的首饰设计与工艺、工艺美术品设计、服装与服饰设计、环境艺术设计隶属于艺术设计专业大类。
1.服务区域产业发展
随着我国社会经济水平的不断提高,艺术设计与文化创意产业得到了很大发展,根据“中国制造2025”、“一带一路”等国家战略以及山东省“两区一圈一带”、“新旧动能转换综合试验区”等区域发展战略,适应新技术、新产业、新业态、新模式发展需求,
对接文化创意产业等山东省“十强产业”重点发展领域,推动泰安传统文化传承创新发展。挖掘大汶口文化、泰山文化等特色文化丰富内涵,提升优秀传统文化的独特魅力和时代价值。构建全域旅游发展体系,重点打造平安泰山旅游目的地品牌。为适应建设泰安富有历史文化魅力和现代风尚的国际旅游名城的需要,泰安的艺术设计与文化创意产业必将得到迅猛发展。为此,我们组建了艺术设计专业群。(图3-2-2-3-1)
聚焦创意文化艺术产业的艺术设计专业群示意图
①
①2
首饰设计与工艺服装与服饰设计
艺术设计
3专业群④
环境艺术设计工艺美术品设计
首饰设计与工艺为国家级学徒制改革试点专业
首饰设计与工艺为国家级学徒制改革试点专业服装与服饰设计专业为山东省特色建设专业
服装设计教学团队为山东省级优秀教学团队
2
图3-2-2-3-1聚焦“创意文化艺术”产业的艺术设计专业群示意图2.实现专业优势互补
对接区域产业转型升级和“十强产业”发展需求,巩固发展适合泰安泰山玉产业发展需要的首饰设计与工艺专业,对工艺美术品设计专业进行优化整合,方向针对泰安文玩、旅游工艺品市场,使其更加贴合泰山文化旅游产业。环境艺术设计专业与服装与服饰专业分别针对泰安建筑装饰、服饰鞋帽设计产业,各专业之间各有优势,又能取长补短,实现优势互补,提升了专业服务产业的针对性与有效性,完善了专业结构动态调整机制。调整优化专业结构布局。制定优势特色专业群提升工程实施方案,有序推进优势特色专业群提升工程。凝炼打造省级品牌特色专业群。
(二)社会需求分析
1.泰山玉石市场潜力巨大,宝玉石行业人才奇缺
从珠宝首饰设计行业看,随着泰山玉市场潜力不断被挖掘,泰山珠宝玉石行业从设计制作到销售等环节的人才全面紧缺。
2.泰山旅游资源丰富,特色旅游商品设计制作人才匮乏
从工艺美术品设计行业看,泰山是世界级的重要旅游集散地,旅游资源得天独厚,旅游业的兴盛促进了旅游商品的发展,目前具有地域文化特色的旅游工艺品困乏,急需工艺品设计制作人才。
3.传统服装产业升级,急需高素质的设计制作人才
从服装设计行业看,服装是重要民生产业,与山东省人才发展规划中提出的产业高技能人才达到15%的需求相比,制版、设计等技术人才缺口高达1.5万人,其它服装高技能人才缺口高达12万人,人才需求量大。
4.人居环境的改善,刺激了环境艺术设计人才的需求
从环境艺术设计行业来看,由于我国城市化建设速度加快,建筑装饰设计成为现代社会热门行业,泰安因旅游环境的优越带动了装饰市场的升温,环境艺术设计专业人才需求旺盛。
紧扣泰安文化创意产业热点,突破专业制约壁垒,工学结合、校企合作,重点建设首饰设计与工艺专业、服装与服饰设计专业、环境艺术设计专业、工艺美术品设计专业,并以此为突破点,构建面向社会开放的艺术类职业教育教学体系,创新人才培养模式,有效培养行业企业急需,工艺美术为特色的高素质技术技能人才已成为当务之急。
二、建设基础
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艺术设计专业群涵盖首饰设计与工艺、服装与服饰设计、环境艺术、工艺美术品设计四个专业。首饰设计与工艺专业、服装与服饰设计专业是山东省技能型人才培养特色名校重点建设专业,目前专业群拥有国家级现代学徒制试点专业1个,省级现代学徒制试点专业1个,省级特色专业1个,省级教学团队1个,省级教学名师1名,省级专业教学资源库1个,省级精品课程4门。省级教学成果奖一等奖1项,三等奖1项。
(一)形成了以工艺美术大师领衔的教学团队
艺术设计专业群教师25人,双师素质比例达85%。省级教学团队1个,省级教学名师1人,泰安市首席技师1人,特聘中国工艺美术大师3人,聘请企业业务骨干和能工巧匠兼职教师8名,建设了一支由工艺美术大师、专任教师组成的双师型教学团队。实施“名师递进培养工程”,递进培养院级“教学新星、教坛英才、教学名师”6人,教师境外培训4人次;教师参加各类培训22人次。承担省级各类课题15项,省级以上专业比赛获奖30余项。
(二)搭建起了多
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