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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
关于音乐演讲稿的题目五篇
优美的音乐如同细雨，滋润了我们的心田，它不是语言，又胜似
语言。一起来看看关于音乐演讲稿的题目五篇，欢迎查阅!
关于音乐演讲稿的题目1
我和许多女孩子一样，向往自由的生活，但在这个愿望不能实现
之前，我先投入到音乐的怀抱之中了。
音乐是我吐露心声的知己。
你可能会想，我喜欢的是儿童类幼稚的歌曲，但并不是这样，我
喜爱的是流行音乐。对，我确实喜欢它。它是我的知己，在我无助之
时，在我烦恼之时，唯有它能替我“排忧解难”，让我体会到了有一
个知己的快乐，和我分享快乐与忧伤的感受。我喜爱唱歌。
音乐展示真实的一面。
在大人看来，流行音乐甚至是“不治之症”，都预防孩子去感受
这些动听的音乐，怕孩子陷进去。当然，家长的爱子之心我们都明白，
但也不能做得太绝情了，我们也有自己的爱好。我妈妈就是这样，时
刻盯着我。但我还是喜爱唱歌。
那天，作业并不多，回到家后半个多小时我就把作业做完了。本
以为可以休息了，顺便还能听一会我盼望已久的音乐，哪知道妈妈还
要让我做一本特难的《百科知识与常识》。我不耐烦了，偷偷地从小
柜子利拿出新买的MP4，开始沉醉在音乐之中。没想到，妈妈竟然有
“火眼金睛”。她突然把门撞开，怒视着我，冲着我喊：“就知道唱
歌，你不知道做别的了吗?”这可把我吓坏了，我只好乖乖认错。这件
事就这么不告而终了。
因为是自学唱歌的，所以我对音乐有着情有独钟的感觉。学起来
也就特别快，不过现在回想起来，我学歌也有三年多了。
唱，真的乐趣无穷，是它让我学会领悟人生。舞动音乐，舞出自
我!
关于音乐演讲稿的题目2
在日光灯的照耀下，一位青年身穿休闲服装，手拿长笛，静静地
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
吹着。
那位青年便是站老师。他是我的长笛老师。站老师站在我的身旁，
肥壮的身躯左右摇摆，他挺着身子，从开始吹笛的那一刻。他始终高
高抬着下巴，身子也始终是直的，像军人，像电线杆。站老师的大脚
板也跟着音乐的节奏打着节拍，教师中时不时传出脚踩地板的声音。
不是为什么，站老师总喜欢皱着眉，像被钥匙锁住一般，今天，他终
于展开了眉头，像一朵盛开的菊花。
一开始，我总以为站老师挺严肃的，但渐渐地，我不仅和站老师
熟起来，而且对他也有了全新的认识。
现在，我喜欢上他的课，虽然他那粗犷的声音像一部老唱片一样
沙哑、低沉，但我有时认为很有艺术感。站老师很会想象，也很亲切。
记得初次见面时，我难免有一丝丝羞涩，吹出来的笛声微微颤抖，中
间夹着许多杂音，我吹着，听着，不禁皱起了眉头，从脸到耳根一瞬
间红了，像被涂上了一层红漆，我的心也跳得厉害，站老师平静地望
着我，黑珍珠似的眼球透着闪光，像大海，像深深的溪水，说;“别紧
张，怎样舒服怎样吹。”随后，他拿出擦得发亮的长笛，嘴巴微抿，
吹了起来，一声声乐声从小教室中传出，站老师肥壮的身体随音乐摇
摆，我不紧打起了节拍。
正当我投入时，音乐戛然而止，站老师亲切地说“就是这样，跟
着音乐走起来!”我越吹越有劲，越吹越有感觉。
站老师上课时积极、全新心投入课堂的态度实在令我佩服，他上
课时的每一个动作、每一句话都是发自内心，谢谢你，站老师!
关于音乐演讲稿的题目3
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