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重庆市酉阳土家族苗族自治县2024年《职业教育心理学》考试题库带答案

第I部分单选题（100题）

1.红色让人感到温暖,这是一种()现象。分值

A:感觉对比

B:感觉后像

C:联觉

D:感觉适应

答案：C

2.艾里克森认为幼儿期的主要发展任务是()

A:获得亲密感,克服孤独感

B:获得勤奋感,克服自卑感

C:获得自主感,克服羞耻感

D:获得主动感,克服内疚感

答案：D

3.关于呼吸放松法的描述,正确的是()

A:呼吸放松法以胸式呼吸法为主

B:吸气的时间要比呼气的时间长

C:要尽量做到深而大的呼吸

D:要用嘴巴吸气,鼻子呼气

答案：C

4.生物性压力源不包括()。

A:歪曲的认知

B:躯体创伤

C:饥饿

D:噪音

答案：A

5.以下属于催眠疗法用途的是()。

A:精神障碍的治疗

B:解决情绪、行为问题

C:对即将发生事件的预测

D:判断行为的对错

答案：B

6.下列说法中,不符合塔尔德观点的是()。分值

A:模仿是基本的社会现象

B:一切事物不是发明,就是模仿

C:个体对外域文化及其行为方式的模仿,总是优于对本土文化及其行为方式的模仿

D:社会下层人士往往具有模仿社会上层人士的倾向

答案：C

7.共情是指咨询师体验求助者的内心()。

A:要以自己内心为参照

B:如同体验自己内心

C:要以社会准则为参照

D:就是体验自己内心

答案：B

8.有嫉妒妄想的人可表现为()

A:坚信配偶不忠

B:想象他人强于自己而生气

C:认为别人嫉妒自己

D:见到他人强于自己而生气

答案：A

9.合理情绪疗法最不适用于()

A:智力水平较高的求助者

B:领悟力较强的求助者

C:年纪较轻的求助者

D:急性精神分裂症病人

答案：D

10.对于阳性强化法中阳性强化物的描述,错误的是:阳性强化物()

A:是现实可行、可以达到的

B:只能是外强化物

C:对求助者有足够的吸引力

D:是求助者喜欢、需要的

答案：B

11.心理咨询“助人自助”的含义是()。

A:逐步成熟

B:共同进步

C:咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升

D:咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题

答案：D

12.某些看似正性的社会生活事件也会成为()。

A:生物性应激源

B:负性社会生活事件

C:社会性应激源

D:中性社会生活事件

答案：C

13.咨询师协助求助者准确表达自己的技术是()。

A:具体化

B:释义

C:解释

D:内容反应

答案：A

14.参与性技术不包括()。

A:面质

B:内容反应

C:倾听

D:情感反应

答案：A

15.心理活动的器官是动物的()分值

A:反射弧

B:感受器

C:神经系统

D:神经细胞

答案：C

16.“飞来横祸”可以用来形容()

A:同时性叠加压力

B:继时性叠加压力

C:单一性压力

D:破坏性压力

答案：D

17.1860年法国医生布洛卡发现了()分值

A:运动性言语中枢

B:听觉性言语中枢

C:书写性言语中枢

D:视觉性言语中枢

答案：A

18.神经系统是由()组成的。分值

A:脊髓和脑

B:外周神经系统和中枢神经系统

C:外周神经系统、脑干、间脑、小脑和端脑

D:周围神经系统、躯体神经系统和自主神经

答案：B

19.短时记忆的容量一般为()个项目。分值

A:5~9

B:9~13

C:3~7

D:7~11

答案：A

20.“非真实感”属于()

A:感觉障碍

B:感知综合障碍

C:知觉障碍

D:自知力障碍

答案：B

21.咨询师使用虚假信息、夸大疗效、隐瞒自己专业局限等行为主要违背了()原则。

A:善行

B:诚信

C:公正

D:责任

答案：B

22.某些人认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成的,这种人被

称为()。分值

A:内控者

B:观察者

C:外控者

D:行动者

答案：C

23.奥尔波特把人格特质分为两类,即()。

A:表面特质和根源特质

B:共同特质和个人特质

C:表面特质和中心特质

D:共同特质和个别特质

答案：B

24.若人格类型为中间型,则EPQ各量表T分的范围是()分。

A:17.5~30.1

B:5.45~17.5

C:43.3~56.7

D:30.1~43.3

答案：C

25.合理情绪疗法的ABCDE理论中,C代表()

A:诱发事件

B:诱发事件后个体的情绪反应和行为结果

C:对事件的看法、解释及评价,即信念

D:咨询的效果

答案：B

26.心