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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
体育年度工作计划
体育年度工作计划合集6篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,
该为接下来的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢?
下面是小编为大家整理的体育年度工作计划6篇,希望能够帮助到大
家。
体育年度工作计划篇1
一、基本信息:
这学期在教八年级六个班,每个班45人左右,男生女生差不多一
个半。大多数学生身体健康,没有运动技能障碍。学生喜欢运动,但
身体协调性差,肥胖,学习动作不协调。学生身体素质的硬指标如速
度、力量、耐力、柔韧性较差;敏感性、协调性等软指标明显不足。
个体发展不平衡
根据我校的实际情况,有目的、有计划地开展体育教学,传授身
体保健的基本知识和技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学体育锻炼
的基本方法和体育文化知识,在教学中渗透思想道德教育。让每个学
生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
教材包括:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操、球
类:篮球、足球;健身运动。
教材重点:跑的快;跳跃中的跳跃跳高;体操中的单杠动作;球
类运动中的控球技术;
教材难点:蹲起;跳跃中的起跳环节;球类运动中的人球结合。
二,教学目标和要求
1、让学生认识自己的身体,掌握简单的体育锻炼知识和方法,学
习一些体育保健和安全知识,培养认真锻炼身体的态度。掌握眼保健
操和新的无线电练习。
2、学习田径、体操、球类等基本功。掌握简单的运动技能,进一
步发展学生的素质,提高他们的基本身体活动能力。
3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标。我们会在体育比赛
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
中不断尝试和体验,练习和思考,互相学习和评价,感受体育的乐趣
和益处,体验战胜困难、取得进步的成功喜悦。
三、教学措施
1、及时了解和分析学生的学习信息。
2、营造符合学生年龄特点、有利于学生学习的体育环境。
3、根据学生的年龄特点,采用有趣、多样化的教学方法和手段,
充分发挥游戏和竞赛的动态作用,允许学生在自主游戏中练习,充分
体现学生的主体地位。
4、根据学生的实际,不断改变练习方法,激发学生的练习兴趣。
5、发展学生的个性,培养勇敢、顽强、朝气、进取的精神,启迪
思维,培养学生的主动性和创造性。
四、学生:
1、学习目的明确,积极自觉上好体育课。积极学习掌握必要的体
育基础知识和技能以及科学的体育锻炼方法,逐步养成自觉锻炼的习
惯。
2、穿着轻便合身,上课穿轻便运动鞋。请勿携带首饰、学生卡、
手机等。与体育课无关。
五、德育渗透:
体育活动在培养学生的适应性方面发挥着独特的作用。在体育教
学中,应特别注意营造友好和谐的课堂气氛,自觉融入德育,既能锻
炼学生的意志,又能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生
服从组织、遵守纪律、诚实、机智、进取的心理素质。
这学期的德育渗透包含在教学的各个方面:
1、课堂规则:让学生按照规定行事,遵守规定。
2、组织教学:培养团结友爱,培养遵守纪律的集体观,培养他们
热爱劳动、爱护公物的良好品质。
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