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义务教育体育与健康课程标准2025年版题库及答案 .pdfVIP

义务教育体育与健康课程标准2025年版题库及答案 .pdf

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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

义务教育体育与健康课·2025年

版)

题库及答案

1体育与健康课程依据学生的学习需求和兴趣爱好,面向全体

学生,落实〃(B)”要求,注重一体化教学。坚持课内外有

机结合,指导学生学会基本运动技能、体能和专项运动技能,

提供更多时间让学生进行充分练习,巩固和运用所学运动知

识与技能,参与形式多样的展示或比赛。♦(分值:分)

2.5

A学会、勤练、常赛(正确答案)

B教会、勤练、常赛

C教会、勤赛、常练

D.体会、多练、常赛

2.体育与健康课程根据体育学习实践性和健康教育实用性的

特点,强调从“以知识与技能为本”向“()”转变。

*(分值:2.5分)

A.以学生发展为本(正确答案)

B.以课程发展为本

C.以教师发展为本

去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

D.以学校发展为本

3.专项运动技能包括球类运动、田径类运动、体操类运动、水

上或冰雪类运动、中华传统体育类运动、新兴体育类运动六类,

每类包含若干运动项目。为使学校更好地设计和安排某类运动

项目的课程内容,本标准归纳和提出了每类运动的总体内容要

求、学业要求和教学提示,并各选择。个项目作为案例,分水

平提出具体内容要求。*(分值:分)

2.5

A.3(正确答案)

B.2

C.4D.5

4,田径类运动是()等运动项目,以及由以上部分项目组成

的全能运动项目的总称,其特点是以个人为主独立完成速

度、高度或远度等的较量。*(分值:分)

2.5

A.走、跑、跳、投掷(正确答案)

B.爬、跑、跳、投掷

C.跑、跳、投掷、球类

D.跑、跳、投掷、新兴体育项目

D.运动参与、健康行为和体育品德

8•为了更好地发挥学习评价的作用,可以釆用多种方式,下

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