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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
小班保护牙齿健康教案(8篇)
小班爱护牙齿健康教案1
活动目标:
1、通过活动,让幼儿了解牙齿和牙齿的作用,并初步
掌控正确的刷牙方法。
2、培育爱护牙齿的良好卫生习惯。
3、培育幼儿积极、开心参加活动的爱好。
活动预备:
阅历预备:幼儿每天都会进行刷牙
材料预备:
牙刷、牙杯各每人一个〔幼儿自备牙刷〕、牙齿模型
一个、“刷牙歌‘的磁带。
活动过程:
一、猜谜引题。
1、猜谜语。
兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。
切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。
提问:大家猜猜看是什么?
小结:都猜对了,是牙齿,今日是9月20日,是全国
爱牙日,我们要开认识下我们的牙齿和牙齿的卫生知识。
二、认识牙齿。
第1页共25页
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
老师播放PPT,介绍牙齿,让孩子认识牙齿的样子。
三、认识牙齿的作用。
提问:我们每个人都有牙齿,那么牙齿有什么作用呢?
提问:对,牙齿运用来咬东西的,怎么咬呢?
提问:你是怎么将苹果咬下一块的?
请幼儿尝试。
小结:牙齿有很多用处,我们要爱惜它。
四、学会爱护牙齿。
1、教小伙伴用正确的方法刷牙
2、请个别孩子示范刷牙。
五、律动:《刷牙歌》
活动延伸:
孩子们在家能够早晚用正确的方法刷牙
小班爱护牙齿健康教案2
活动目标:
1、掌控正确的刷牙方法。
2、幼儿养成爱惜牙齿的良好习惯。
3、培育幼儿养成良好生活习惯的意识。
4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。
活动过程:
一、猜谜语进入谈话:
1、怎样爱护牙齿?
第2页共25页
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
2、早晚不刷牙好不好?
3、睡觉之前吃糖好不好?
二、感受牙痛的痛楚和健康及不健康的牙
1、大哥哥为什么牙痛?
2、你觉得健康的牙好看,还是不健康的牙好看
三、教小伙伴正确的刷牙的方法
1、利用动画教会幼儿刷牙的方法。幼儿边看动画便用
食指学习方法。
2、学习《刷牙歌》
〔1〕观赏歌曲,
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