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专业《变态心理学》考试必刷200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
重庆市开州区2024《变态心理学》考试必刷200题题库附下载答案
第I部分单选题(100题)
1.商家采用消费积分换取礼品的手段鼓励消费者进行消费,商家所采用的是()
A:消退法
B:负强化
C:饱和策略
D:代币管制法
答案:D
2.注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关对象吸引过去的现象,称为()分值
A:注意转移
B:注意分配
C:注意集中
D:分心
答案:D
3.与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的()。
A:主导症状
B:关键点
C:必要条件
D:参照点
答案:B
4.弗洛伊德认为,道德性焦虑源于()
A:现实
B:自我
C:冲动
D:超我
答案:D
5.对会谈法的理解正确的是()。
A:只有在取得信息时,才可中断求助者的谈话
B:即使听不懂谈话的内容,也要表现出很感兴趣
C:只有持非评判性态度,才能使求助者无所顾忌
D:及时地给予评价可以增加求助者的信任感
答案:C
6.对心理咨询保密原则的正确理解是()。
A:求助者对于泄密有诉诸法律的权力
B:不必反复向求助者说明保密原则
C:求助者的所有情况均在保密之列
D:心理咨询师时刻保守求助者的秘密
答案:A
7.位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现()分值
A:接受性失语症
B:失写症
C:表达性失语症
D:失读症
答案:B
8.动机产生的内在条件是()分值
A:气质
B:需要
C:性格
D:感觉
答案:B
9.艾里克森认为幼儿期的主要发展任务是()
A:获得勤奋感,克服自卑感
B:获得亲密感,克服孤独感
C:获得主动感,克服内疚感
D:获得自主感,克服羞耻感
答案:C
10.霍尼认为,只要环境适宜,个体的()就能发展为健全的人格。
A:现实自我
B:真实自我
C:理想自我
D:客体自我
答案:B
11.防御机制是()的功能
A:镜我
B:本我
C:自我
D:超我
答案:C
12.行为塑造过程中,多采用()。
A:饱和策略
B:正强化法
C:代币管制法
D:负强化法
答案:B
13.艾里克森认为,个体只有建立了()才能获得健康而完整的人格。
A:自我同一性
B:自我独立性
C:自我价值感
D:自我完整性
答案:A
14.以下不属于知情同意要素内容的是()。
A:咨询师能力的认证和受培训的情况
B:督导或其他心理专家的介入
C:保密权利与限制
D:咨询师的收入
答案:D
15.有关16PF,下列说法中错误的是()。
A:每题有三个备选答案
B:尽量不选择中性答案
C:先看效度量表结果
D:每题只能选一个答案
答案:C
16.艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是()
A:目标品质
B:意志品质
C:能力品质
D:希望品质
答案:A
17.不会产生压力体验的心态是()。
A:漠不关心
B:无所适从
C:无法选择
D:左右为难
答案:A
18.患者不能回忆疾病发生之后一段时间内所经历的事情称为()
A:癔症性遗忘
B:心因性遗忘
C:顺行性遗忘
D:逆行性遗忘
答案:C
19.求助者中心疗法的实质是()
A:根据求助者的意见实施咨询
B:让求助者坐在咨询室的中心位置
C:一切服从求助者的意愿
D:重建个体在自我概念与经验之间的和谐
答案:D
20.第二逆反期的独立自主要求主要在于()
A:要求按自我的意志行事
B:反抗父母的控制和过度保护
C:要求社会地位的优越
D:要求精神自主和人格的独立
答案:D
21.在应对压力过程中个体变得敏感、脆弱,即使是日常微小的困扰,都可引发个体强烈的情绪反应,
说明其处于“一般适应征候群”的()
A:搏斗阶段
B:康复阶段
C:衰竭阶段
D:警觉阶段
答案:A
22.发展缓慢型婴儿教养的关键在于()
A:父母采用奖惩相结合的办法
B:父母理智地克制自己的烦躁
C:让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境
D:需要父母具有特别的热情、耐心和爱心
答案:C
23.以下属于违背心理咨询伦理的行为是()。
A:难以胜任时对求助者进行转介
B:未经求助者同意进行录像
C:咨询过程中进行书面记录
D:询问求助者的婚姻状况
答案:B
24.沙利文认为人格动力源于()。
A:自我寻求
B:自卑与心理补偿
C:安全感寻求
D:亲密关系寻求
答案:D
25.桑德伯格提纲可以用来()。
A:整理归纳求助者一般资料
B:了解求助者的精神状态
C:了解求助者的行为特点
D:采集
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