2025年学习贯彻新《职业教育法》心得体会十篇 .pdfVIP

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

学习贯彻新《职业教育法》心得体会

新《职业教育法》的出台是继2025年《职业教育法》颁

布实施以来的第一次全面修订，是将职业教改26年来的成

果、经验进行了进一步的制度化、法定化。对未来职业教育

的发展影响是深远的，现将对中等职业教育的影响谈点体会

和看法：

一是职业教育“为国育才”目标更加清晰。新《职业教

育法》强调，职业教育必须坚持办学方向，贯彻的教育方针；

必须坚持立德树人，德技并修。把教育“培养什么样的人，

如何培养人，为谁培养人”法定化。

二是中等职业教育的基础地位进一步彰显。新《职业教

育法》的出台，中等职业教育“以就业为导向”的模式将发

生根本的变化，升学将成为绝大多数学生的选择，学校的教

学组织形式、教育内容，将发生根本的变化，中职学校更多

成为高一级学校的生源基地，而非企业的人力资源基地。应

对职教高考将成为学校的主攻方向。

三是行业办学在中等职业教育阶段的作用彰显会进一

步弱化。由于大量的学生都愿意选择升学，中等职业教育直

接输出的人力资源会越来越少。行业的优势，专业的优势无

法通过培养的人才显现，加之行业办学在招生上不占优势，

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

行业对人才素质要求在不断提高，中职层面行业办学的路会

越走越窄。行业主管部门办学的积极性和主动性会受到影响。

四是校企合作，产教融合在中等职业教育阶段会出现困

难。由于中等职业教育没有很好的人力资源输出，校企合作，

产教融合中企业不能找到合作的兴奋点、成功点，势必会造

成一头热，一头冷的局面。在近几年的办学实践中深有感触，

企业在前期的合作中投入大量的人力物力，但最后在收获成

果，企业需要的时候，学校没有人力资源提供，因而企业也

就失去了合作的积极性和主动性。

以上是学习新职业教育法和办学过程中的几点浅见，不

当之处，请批评。

学习新《职业教育法》心得体会

新职业教育法自2022年5月1日起施行，这是该法自

1996年颁布施行以来的首次大修，作为从事职教工作十几年

的教育一线工作者，我由衷地感到职业教育事业的春天来临

了。

新《职业教育法》首次明确职业教育与普通教育具有同

等重要地位，为职业教育重新进行了重要定位，有利于促进

职业教育高质量发展。新职业教育法对职业教育的内涵作出

完善：职业教育，是指为了培养高素质技术技能人才，使受

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

教育者具备从事某种职业或者实现职业发展所需要的职业

道德、科学文化与专业知识、技术技能等职业综合素质和行

动能力而实施的教育，包括职业学校教育和职业培训。

新《职业教育法》提出“弘扬劳动光荣、技能宝贵、创

造伟大”新导向将引领新时代的择校、择业观。职业教育保

障制度和措施的完善为弘扬新时代择校择业新风尚提供了

保障。新修订的职业教育法规定：要大力发展先进制造等产

业需要的新兴专业，支持高水平职业学校、专业建设；优化

教育经费支出结构，使职业教育经费投入与职业教育发展需

求相适应，鼓励通过多种渠道依法筹集发展职业教育的资金。

为更多的有志学子实现自己的大国工匠梦想开辟了道路。

我们将按照新职业教育法的要求，以时不我待、只争朝

夕的精神，积极投身于职业教育工作中。

学习贯彻新《职业教育法》有感发言