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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
2025年高考生物模拟试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的
位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.如图所示为某种单基因遗传病的系谱图,下列有关叙述错误的是()
A.此图中I一定是杂合子
1
B.II与正常男性结婚,生出正常孩子的概率为1/3或1/4
2
C.此图不可以表示抗维生素D佝偻病遗传的家系
DI1/4
.代的这对夫妇再生一个男孩,正常的概率是
2.下列关于植物生长调节剂应用的叙述,正确的是()
A.使用生长素类似物可以补救大豆未授粉造成的减产
B.使用赤霉素处理玉米可以获得抗倒伏的矮壮植株
C.使用细胞分裂素可用于收获后农产品的储存保鲜
D.温室种植的番茄开花后喷洒乙烯可促进果实的形成
3.棉蚜为世界性棉花害虫,体型微小,能附着于棉花植株上以吸取棉花汁液为食。为了监测棉蚜种群的发生情况,避
免虫害的发生,某科研小组从某年6月11日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查。调查结果如下表:
调查日期
6/116/156/116/256/317/57/117/151/21
/
(月日)
棉蚜数呈
1.22.721.54.75.96.97.68.29.2
/
(只株)
下列有关叙述中正确的是()
A.棉蚜靠捕食棉花的叶和茎而生存
B.表中棉蚜种群数量的增长曲线呈“J”型
C.调查棉蚜种群数量可采用样方法
D.消灭棉蚜的最佳时间是7月11日
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
4.下列有关植物生长素的叙述,错误的是()
A.在植物体内,生长素只能从形态学上端运输到形态学下端
B.发育中的种子能合成生长素促进果实发育
C.过高浓度的生长素会抑制发芽
D.某浓度的生长素对同一植株不同器官促进生长的作用可以相同
20181T
5.年月美国学术期刊《免疫》报道,记忆细胞会储存在脂肪组织中。下图是研究人员进行的有关实验,相
关叙述错误的是
ATTT
.记忆细胞毒性细胞是由细胞毒性细胞或记忆细胞毒性细胞增值分化形成的
BB
.接受脂肪组织移植前的实验鼠应接种相应的病原体
CB
.实验鼠不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果
DT
.仅图示实验还不足以证明移植脂肪组织中有记忆细胞
6.某研究小组做了如下实验:在一系列切去尖端的胚芽鞘一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,测定各胚芽鞘弯曲生
α
长的角度(图甲),图乙表示测量的弯曲角度(值)随生长素浓度增加的变化曲线图。下列对结果的分析正确的是()
A.胚芽鞘弯曲的生长与体内其他激素无关
B.由于重力因素,若将图甲中胚芽鞘切段倒置会有相同的实验结果
C.由图乙可看出,生长素既能促进胚芽鞘生长,也能抑制胚芽鞘生长
D14mg/L
.促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在.左右
7.下列关于生物变异的叙述。错误的是()
A.猫叫综合征是染色体结构变异引起的遗传病
B.人工诱变可提高基因突变的频率,并且可获得预期性状
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
C.非姐妹染色单体上的等位基因互换后可能引起基因重组
D.花药的离体培养有
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