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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.水结冰过程中,会(??)。
A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量
2.在研究加热可以加快食盐溶解实验时,我们用对比实验的方法进行比较研究。在这个对比实验中,要改变的条件是(??)。
A.水量????B.水温????C.搅拌
3.乒乓球被踩瘪了,怎样能恢复原状(??)。
A.再踩一下????B.放入热水中????C.不要了,重新买新的
4.我们应该选择(??)方法来观察温度计的读数。
A.俯视????B.平视????C.仰视
5.下列属于水沸腾时的现象的是(??)。
A.????B.????C.
6.水变成水蒸气后,体积(??)。
A.变大?????B.不变?????C.变小
二.填空题(共6题,共32分)
1.水在沸腾前气泡由(???)变(???),沸腾时气泡由(???)变(???)。
2.其他条件相同的情况下,食盐的溶解能力要比小苏打(???)。
3.水开始结冰的温度是(???)℃,水结冰的整个过程中,温度保持在(???)℃。
4.写出下面四个温度计的读数。
(??)???(??)????(??)???(??)
5.给冰加热,冰会变成水,这一过程叫(???),是水由(???)态变成(???)态的过程。
6.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中,我们可以在其中的一个杯子中搅拌。(??)
2.因为小苏打能溶解在水中,所以在一杯水中能无限的溶解小苏打。(??)
3.水是液体,会流动,冰块是固体不会流动,所以冰块不是水。(??)
4.食盐在水中充分溶解后会有沉淀出现。(??)
5.小苏打的溶解能力比食盐强。(??)
6.可以用自己燃着的酒精灯帮同学点燃酒精灯。(??)
四.连线题(共2题,共13分)
1.请将下列状态和正确的过程连接起来。
2.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器,你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗?请试着连连看。
???????????
石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯
装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度
五.简答题(共6题,共37分)
1.什么是溶解?
2.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
3.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)
4.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。
5.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
6.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。
水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?
六.综合题(共3题,共23分)
1.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验,填序号。
名称:(???)(???)(???)(???)
实验:(???)(???)(???)(???)
名称选填:A研钵;B烧杯;C酒精灯;D试管
实验选填:E把糖磨碎后溶解;F加热蒸发分离食盐和水;
G装水;H做结冰和融化冰的实验
2.下列物质在水中是否溶解填在相应的方框内。
①面粉?②酒精?③胶水??④水果糖?⑤沙子?⑥食用油??⑦洗发水?⑧高锰酸钾?⑨白醋?⑩洗手液
3.写出酒精灯结构名称
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.大;小;小;大
2.强
3.0;0
4.25℃;-22℃;-2℃;38℃
5.融化;固;液
6.空气;膨胀
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.像食盐在水中那样,变成极小的看不见的微粒,均匀地分散在水中,这种现象叫做溶解。
2.人吹风扇时,加快了身上汗液的蒸发,而蒸发要吸热,所以降低了人体的温度,人会感到凉快。
3.加热、搅拌和把食盐研碎。
4.用蒸发皿加热;放在阳光下晒等。
5.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
6.用扬场机把谷粒扬向空中,使饱满的谷粒和空瘪谷粒以分开获得饱满的谷粒。利用磁铁可以吸引铁粉,但不能吸
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