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高等院校教育教学质量控制的创新策略与实施途径
说明
高等教育的最终目的是为社会培养应用型、创新型和复合型人才。通过加强教育教学质量的控制，能够使教学内容、课程设置、实践环节等与社会需求更加紧密对接。教育质量控制不仅仅是课程内容的把控，还包括培养目标、教学方法以及实践环节的优化，从而确保毕业生能够更好地融入社会，满足各行各业对人才的需求。
高等院校教育教学质量控制作为教育管理的重要组成部分，理论基础可追溯至教育质量管理和质量保障的学科领域。随着全球教育竞争日益激烈，质量已成为高等教育发展的核心问题之一。在传统的教育模式中，教学质量常常侧重于学生的学习成绩和教学
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