2025年优秀班主任发言稿(精选24篇) .pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

优秀班主任发言稿（精选24篇）

优秀班主任发言稿篇1

各位领导、老师们：

大家好!

我今天能站在这里我感觉很荣幸，因为在十几年的班主任工作中，

我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，我只是一

名平凡的、普通的班主任老师，所以今天在这儿只能向各位领导、老

师们汇报我班主任工作中的点点滴滴，以及我当班主任的一些心得和

体会，以便我们大家共同探讨、交流、提高。做好班主任工作，首先

要注重学生的养成教育。大家都知道班主任工作细碎而繁琐，学生每

天的学习我们要关心，班级的纪律我们要费心，班级的卫生我们也要

操心，每天下来我们经常是筋疲力尽，心里唠叨不断，学生难管。其

实不然，只要我们平时注重学生的养成教育，班级管理就变会得简单

得多啦。

第一，养成良好的学习习惯。学习是学生的基本责任，是学生将

来立身社会的前提，贡献社会的基础。所以学生要热爱学习、学会学

习，养成学习的好习惯，培养学习的能力。而其中学习习惯的养成尤

为重要。为培养学生良好的学习习惯，我经常要求学生学习要有目的、

有计划、早安排。每学期开始组织一次班会，让学生谈理想、谈人生、

谈今年的计划，随后写出个人的学期计划，考试目标分数，以后一一

对照，全年不间断更新目标，从而不断进步激励自己更加努力学习。

第二，养成良好的卫生习惯。清洁干净美观的环境有利于学生学

习，要使学生成为素质高、气质雅的人，平时特别注意从小处做起，

从小节处育人。“随手捡起一片纸”，“环境卫生人人有责”，“我

为人人、人人为我”，这些口号在班内深入人心。值日学生甘愿吃苦，

任务承包者任劳任怨。班级的环境得到了清洁，同学的心灵得到了净

化。

第三，养成良好的纪律习惯。“严格的纪律约束是为了让学生达

到更好的自律”，良好的纪律习惯是一个班级的核心。如何使学生养

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

成良好的纪律习惯，包括前面谈到的学习习惯，卫生习惯，我有一个

试验多年，行之有效的方法，那就是《班级量化管理》。每年开学一

开始就制定详细的量化管理细则，其中包括纪律、卫生、学习、从教

室到寝室以及扣分、奖分等等，让班长、纪律委员、卫生委员、学习

委员和学生代表担当值周生记录情况，一周一次总结，发现问题及时

教育、及时引导、及时补救，试验多年取得了很好的效果。班内打闹

的少了，主动学习的多了；原来一天一打扫的教室还是纸片乱飞，现

在一周一次打扫却天天干干净净；班主任在不在一个样，各项工作有

条不紊，井然有序，学生一旦养成了良好的习惯，班主任的班级管理

就会取得事半功倍的效果！

其次，要注重学生的思想教育。二十一世纪对人才的要求不仅要

有知识、有文化，更重要的是有道德。思想道德教育对于一个班集体

来讲至关重要，所以我经常教育学生做一个有爱心的人，一个没有爱

心的人即使有高深的学识，他也只会成为一个自私的人，一个对他人

无益的人，一个对社会无用的人。所以真正的教育应该培养对社会、

对他人、对家人真正有用的人。为培养学生的爱心，我经常利用课外

时间和学生一起品读表现高尚爱心的优美文章，给学生讲许多真实生

动的爱心故事，并引导学生在家多看一些弘扬爱心的电视节目，并让

爱心的培养从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人开始。

最后，要注重学生的激励教育。在课堂上你的一个微笑，你的一

个关爱的眼神，