《6.3测量密度》2024-2025学年教科版(2024)物理八年级上册.docxVIP

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《6.3测量密度》2024-2025学年教科版(2024)物理八年级上册.docx

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《6.3测量密度》教科版(2024)八年级上册

一、填空题

1.如图所示的量筒,其量程是mL,分度值是mL。三名同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图所示,其中同学读数正确,量筒中液体体积为mL。

2.小明测量石头挂件“福兔”的密度。用天平测得它的质量为16.8g,将它放入量筒并倒入适量水,如图所示。取出挂件,挂件的体积为cm3,密度为g/cm3,测得挂件的密度值与真实值相比(选填“偏大”、“偏小”或“相同”)。

二、实验探究题

3.小明同学利用托盘天平、细线、量筒和水等器材测量一枚鸡蛋的密度。

(1)将天平放置在水平桌面上,把游码移到标尺左端的处,发现指针如图甲所示,此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡;

(2)小明测量鸡蛋质量的过程中进行了如图乙所示的操作,其中的操作错误是;

(3)纠正错误后,将鸡蛋放入托盘天平的左盘,使天平再次平衡时,则鸡蛋的质量m0是g;

(4)在测量鸡蛋体积时,他发现量筒直径太小无法放入鸡蛋进行测量。爱动脑筋的小明利用烧杯又设计如下实验步骤:

①在烧杯中装入适量的水,并在水面的位置用记号笔作好标记,用

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