郑振铎《猫》教学设计(通用).pptxVIP

郑振铎《猫》教学设计(通

用)

c

o

•教材分析与教学目标

•学情分析与教学方法

n

•教学过程设计与实施

t•评价与反馈机制建立

e目录•拓展延伸与课外活动安排

•教师自我提升与团队建设

n

t

s

教材分析与教学

01目标

教材内容概述

《猫》是郑振铎先生的一篇经典散文，通过描写作者家中养

的三只猫的不同命运和性格特点，表达了作者对生命的深刻

思考和人文关怀。

文章以第一只猫的死亡为引子，接着描写第二只猫的活泼可

爱和第三只猫的忧郁内向，通过对比和细节描写，展现了作

者对每只猫的深厚感情和对生命的珍视。

教材特点与重点

教材特点

语言优美，描写细腻，情感真挚，

富有哲理性和教育意义。

教学重点

理解作者对生命的思考和人文关

怀；学习文章中的描写技巧和表

达方法；培养学生的阅读能力和

审美情趣。

教学目标设定

知识与技能情感态度与价值观

掌握文章中的生字词和优美语句；理引导学生珍视生命，尊重每一个生命

解文章的主题思想和写作特点；学习个体；培养学生的同情心和爱心，增

文章中的描写技巧和表达方法。强学生的社会责任感和人文关怀意识。

过程与方法