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- 2025-01-15 发布于河南
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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
2025-2026学年部编人教版语文六年级上册教学计划
一、教材分析
教材继续按专题组织单元,共设计了六个专题,依次是:童话寓言之旅、爱
我中华、温暖的记忆、民族之魂、科学与发现、名著之旅。本册教材共有课文
30篇,其中精读课文18篇,略读课文12篇。这六组教材的编排体例与高年段
前三册一致,每组由“导语”“课例”“语文百花园”三部分组成。课例包括4—
5篇课文。每篇精读课文后有思考练习题,略读课文后也有思考题。“语文百花
园”依然作为一个独立的栏目,由“温故知新”、“口语交际”或“语文大课堂”、
“习作”三个栏目组成。其中,“温故知新”安排了六次,“口语交际”和“语文
大课堂”分别安排了四次和两次,“习作”安排了六次。
二、教学目标
1、通过本册课文的教学,要使学生了解祖国的优秀文化遗产,增强民族自
豪感和振兴中*的责任感;了解古代劳动人民的勇于探索和革*前辈献身革*的崇
高品质,了解劳动人民
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