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江苏省丹阳市完整版《职业教育心理学》考试大全及参考答案（满分必刷）

第I部分单选题（100题）

1.心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于()距离。

A:个人

B:社交

C:公众

D:亲密

答案：B

2.把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的()分值

A:整体性

B:选择性

C:理解性

D:恒常性

答案：A

3.由于心理咨询师在价值观上的偏见而形成的咨询关系不匹配属于()。

A:欠缺型

B:忌讳型

C:敏感型

D:冲突型

答案：B

4.按中国常模结果,SDS标准分的分界值为()分。

A:72

B:62

C:53

D:43

答案：C

5.求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是()

A:与客观现实不相适应

B:自我概念与经验不协调

C:心理需求得不到满足

D:出现错误的认知

答案：B

6.态度的各个成分之间不协调时,()往往占有主导地位。分值

A:情感成分

B:动机成分

C:行为倾向成分

D:认知成分

答案：A

7.按照马斯洛的理论,实现自我理想的需要属于()分值

A:生长性需要

B:生理需要

C:成就需要

D:自我价值需要

答案：A

8.以下关于心理咨询师及其职业活动的叙述,错误的是()。

A:咨询师应以求助者的福祉为出发点,在职业伦理的框架下开展职业活动

B:咨询师应通过帮助他人解决心理问题来解决自身尚未处理好的内心冲突

C:咨询师要不断学习和充实包括精神病学在内的各类与心理咨询相关的知识

D:咨询师应关注学科发展,不断更新和补充新知识、新技能

答案：B

9.艾里克森把人格发展划分为()个阶段

A:3

B:4

C:6

D:8

答案：D

10.在态度的成分中,起主导作用的是()成分。分值

A:行为倾向

B:认知

C:外显行为

D:情感

答案：D

11.倾听时应避免()。

A:给予鼓励性回应

B:认真、关注地听

C:作道德性评判

D:机警和共情的态度

答案：C

12.“人的认知、情绪情感、动机、行为永远是相互联系的”,这是普遍联系观点中的()分

值1分

A:限制性观点

B:整体性观点

C:心理、生理交互作用观点

D:心身一体观点

答案：B

13.老年期退行性变化出现最早的心理过程是()

A:感知觉

B:思维

C:记忆

D:注意

答案：A

14.青春期的思维发展水平处于()

A:形式运算阶段

B:具体运算阶段

C:前运算阶段

D:感知运动阶段

答案：A

15.强大的自然灾害后的心理反应可以经历以下阶段()

A:惊吓期—衰竭期—恢复期

B:警觉期—搏斗期—恢复期

C:警觉期—恢复期—康复期

D:惊吓期—恢复期—康复期

答案：D

16.属于惩罚法中的特殊性惩罚的是()

A:罚款

B:隔离

C:劳动改造

D:批评

答案：B

17.一般单一性生活压力()

A:对人没有影响

B:对人可有积极作用

C:有很大破坏性

D:其作用完全是负面的

答案：B

18.感觉减退多见于()

A:精神运动性兴奋

B:抑郁状态

C:感染后虚弱状态

D:睡眠障碍

答案：B

19.某些人认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成的,这种人被

称为()。分值

A:观察者

B:内控者

C:外控者

D:行动者

答案：C

20.情绪变化的外部表现模式叫()分值

A:应激

B:激情

C:表征

D:表情

答案：D

21.根据荣格的理论,()是人格的核心,是有条理的、统合的人格原型。

A:阴影

B:意识

C:面具

D:自性

答案：D

22.病理性错觉的特点是()

A:能够进行自我校正

B:属于感知综合障碍

C:属于思维形式障碍

D:不能接受现实检验

答案：D

23.对不可观察的行为示范,由咨询师描述,让求助者想象所要模仿的行为,这种示范是()。

A:象征性示范

B:生活示范

C:内隐示范

D:参与示范

答案：C

24.主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫

()

A:顺应

B:平衡

C:同化

D:整合

答案：C

25.童年期儿童从以具体形象思维为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式的转折年龄在()分

值

A:5~6岁

B:9~10岁

C:11~12岁

D:7~8岁

答案：B

26.以下关于保密原则的叙述,错误的是()。

A:专业中的保密需要说明和确认,不能因求助者的信任和忽略而省略这一工作步骤

B:时间上,咨询师对专业关系的