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第一单元“顺应自然与保全天性”主题作文导写
内容导航
一、单元写作任务
二、教材任务导写
三、主题作文导写(类题延伸:尊崇自然,保护生态环境)
链接1:呵护自然生态,共盼和光同春
链接2:牧养心灵的自然空间
链接3:万物有道有时,成长平衡有度单元写作任务
单元写作任务
阅读下面的材料,根据要求写作。
古代文化经典包含着先贤对社会、人生、历史的深刻思考,至今还能给我们很多启发。阅读这些经典时,既要充分理解先贤的思想,也要立足现实,自主思考。比如,我们说经典寓言的寓意是丰富的。有人认为《庖丁解牛》表达了庄子“顺应自然”’“尊重规律”的思想,有人则认为《庖丁解牛》主要是强调人要“保全天性”。
你怎么理解这则寓言的寓意?
教材任务导写写一篇不少于800字的议论文,阐述你的观点,题目自拟。
教材任务导写
一、题目理解
本题要求围绕《庖丁解牛》这则古代寓言故事,阐述个人对其寓意的理解。考生需要从庄子的“顺应自然”和“尊重规律”的思想,以及“保全天性”的角度出发,结合现实生活和个人思考,进行深入分析和论述。
二、写作要点
1.对《庖丁解牛》寓言的基本内容进行简要介绍,包括庖丁解牛的过程、技巧以及背后蕴含的道理。
2.分析庄子在寓言中所表达的“顺应自然”和“尊重规律”的思想,探讨这些思想在现代社会中的实际应用和价值。
3.讨论“保全天性”的观点,分析如何在现实生活中保持自己的个性和特点,同时与他人和谐相处。
4.结合自身经历或观察,举例说明如何将《庖丁解牛》的寓意运用到实际生活中,以实现个人成长和社会进步。
5.总结全文,强调《庖丁解牛》寓言对现代社会的启示意义。
三、论证方法
1.例证法:通过列举实际生活中的例子,证明《庖丁解牛》寓言中的道理在现实生活中的可行性和应用价值。
2.对比法:将庄子的思想与其他哲学家的观点进行对比,展示其独特性和优越性。
3.引用法:引用相关文献和资料,支持自己的观点和论证。
4.归纳法:通过对多个例子的分析,总结出一般性的结论。
四、注意事项
1.文章要紧扣题目要求,围绕《庖丁解牛》寓言展开论述,避免偏离主题。
2.注意文章的逻辑性和条理性,确保观点明确、论证充分、结构清晰。
3.语言要准确、简洁、生动,尽量使用富有表现力的词汇和句式。
4.注意字数要求,不少于800字。
五、范文展示
顺其规律,方得收获
《庖丁解牛》中,庖丁对自己高超的技术,大抵是这样讲:我所修炼的道理超过了技术,顺着牛体的结构,才能将肉脱下。
这就启示我们:顺其规律十分重要。
那么什么是《庖丁解牛》中的“因其固然”呢?我们都知道道家学派的代表人物庄子,他所推崇的思想是顺其自然,这与庖丁的“因其固然”是相通的。无非是顺应自然规律,沿着一条路走,顺应牛体的自然结构去解牛。将这事比作一叶小舟吧,若逆着水流向上,很难到达目的地。而如果顺应自然规律,顺着水流飘荡,那样即使你没有桨,也可以离自己的目的地越来越近。这就是“因其固然”,顺着其本来的样子。
为什么我们要像《庖丁解牛》中的庖丁一样顺其自然?
鲁迅先生曾说过“这希望本是无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,走的人多了,也便成了路”。这便是原因。顺着规律前行如开辟新路,成功的希望也就从渺茫中走来了。倘若这些人们不顺应自然规律,从天上走,那想来也有些忍俊不禁,结果自然是事与愿违。从鲁迅先生的话中我们也可以看出来:只有顺应自然规律,才能得到希冀。物理学家杨振宁先生也说:“顺应自然科学规律是一切物理及任何事物开端的必然要求。”《海的女儿》这篇童话我们可以说读得滚瓜烂熟。故事的主人公小美人鱼正是渴望一双能在陆地上行走的腿而违背了自然规律,没有因其固然,所以才会在七彩的阳光下变成泡影。这便是违背了自然规律,没有做到因其固然,所以要付出的代价。这一切也表明了为什么我们要因其固然,顺应规律办事。
因其固然是否意味着麻木不仁,墨守成规呢?不是的,我们应该学会怎样因其然。
首先要合理判断。在因其固然前,我们应先判断什么是“固然”。也就是哪个才是自然规律,若是判断错误,便不能顺应自然规律。其次,灵活运用。辨别了什么是自然规律后,便开始顺其规律。这就不得不提到《庖丁解牛》中庖丁顺应事物的方法:特意避开大骨,沿着牛肉中的条理——这也告诉我们,应该避开锋芒,沿着更加顺畅的那条路走下去。做到这两点便可以做到真正的因其固然。
依乎天理,批大郤,导大款,因其固然。顺应自然条理,避开锋芒,便可以让我们自己也拥有高超的“解牛技术”。
人之天性,亦归自然
寓言庖丁解牛出自《庄子˙养生主》。故事中,庖丁分割整牛,刀刃在牛骨间穿行,可谓出神入化。原因是经过反复实践,庖丁掌握了事物的客观规律,顺应了自然。人言此篇要人保全天性,岂不知人之天性,亦归自然。
庖丁解牛之妙,全在于对牛的身体结构了如指掌
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