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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

淮海工学院计算机工程学院

课程设计报告

设计名称：计算机网络课程设计

姓名：学号：

专业班级：网络

系（院）：计算机工程学院

设计时间：2014.1.6——2014.1.17

设计地点：

指导教师评语：

成绩：

签名：

年月日

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

计算机网络课程设计报告第2页，共16页

1．课程设计目的

计算机网络课程设计是计算机及相关专业的实践环节之一，是学习完

《计算机网络》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对OSI

七层模型、TCP/IP模型的各层功能和设计思想的理解，掌握组建计算机网

络的基本技术，特别是网络规划、路由器的基本配置，提高学生的应用能

力和动手实践能力。

2．课程设计任务与要求：

任务：

以淮海工学院本部校园为背景，设计一个校园网方案。淮海工学院的本部分为办公

区、教学区和生活区三部分。如办公区、教学区中包含行政楼，教务处楼，图书馆，教

学主楼，文通楼，计算机楼、讲堂楼、机械楼、土木楼、海洋学院楼、大学生活动中心

楼等等，生活区中有学生公寓区和教师住宅区及各食堂。假设办公区、教学区每个办公

室、教室均预留2个信息点，生活区每个房间预留1个信息点，全校使用预留的一个B

类Internet地址，试根据本部校园网的应用需求和管理需求、各建筑物的地

理分布、确定信息点个数及信息点分布，设计出本部的校园网方案。方案中应明确学院

网管中心的位置，确定拓扑方案，进行IP地址规划，完成设备选型，注明各种设备、设

施和软件的生产商、名称、型号、配置与价格，并分别给出其价格的出处（如网站等），

基本确定方案的预算。

要求：

（1）通过资料查阅和学习，了解园区网络规划、设计的一般方法。

（2）参考和研究一些公司和高校/企业园区网的规划和建设方案，结合《计算机网

络》课程中所学知识，积极完成设计任务。

（3）认真完成需求分析，并根据需求分析完成园区网络的总体方案设计，确定网络

逻辑拓扑结构和所采用的网络技术、主要设备的性能指标，进而完成设备的选

型和经费预算。

（4）认真按时完成课程设计报告，课程设计报告内容包括：课程设计目的、设计任

务与要求、设计说明书、设计成果和设计心得五个部分，具体要求见设计报告

模板。

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

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3．课程设计说明书

（一）需求分析

1.1、