- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
科研年度工作计划三篇
科研年度工作计划篇1
一、指导思想
依据学校实际,确立教育科研为“发展教师、发展学生、发展学校”服务的
工作方向,积极开展校本教科研活动,使教科研工作有新的发展,新的突破,新
的高度。
二、工作思路
围绕“以教育科研为突破口,以课题研究为载体,全面提升学校品位”这一
总体思路,坚持科研工作与德育工作、教学工作、各项活动相结合。切实做好已
立项的县课题、国家级十二五传统文化课题、数学导学案等课题的研究工作。
三、工作重点
1、严格按照科研制度,规范教科研活动。
2、着眼教师专业成长,培养教科研骨干。
3、以校园教研网络为依托,提升教科研层次。
4、立足课堂,以活动为载体,有效开展课题研究。
5、抓实课题实施过程,提升、推广教科研成果。
四、具体措施
1、与校本研修相结合,加强教科研理论培训,通过自学、互学、集中学习
等多种方式提升教师科研意识与能力。
2、搭建发展平台,促进教师专业化成长。
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
(1)依托校园网络,构建科研平台。充分发挥信息技术的作用,继续依托
校园网络,加强校园中教科研内容建设。围绕学校各研究课题,提供有关理论学
习材料,融教师教学、研究和反思于一体,把持续性的学习和实实在在的教育科
研融入虚拟的网络空间,以崭新的方式促进教师专业成长。
(2)以集体备课为载体,加强教研与科研的整合力度,发挥教科研对教育
教学的促进作用,为日常教育教学服务。
3、深入研究探讨,确保课题研究成果
继续以日常教学为主阵地,深入开展我校已立项的各课题研究工作。
(1)省十二五安全课题本学期结题,学期初上报课题结题申请书。各课题
实验教师要认真梳理三年来的课题实验材料,为结题工作做好准备。学校提升研
究成果,做好课题结题材料的汇编工作。
本学期的课题研究不再设立明确的小研究专题,学校将与少先队活动相结
合,利用班队会、实践活动、红领巾广播专栏等渠道继续进行安全常识的教育,
各实验教师要针对教材选取合适内容立足课堂进行课题研究,及时将课题研究材
料存放到自己的课题档案袋中。
(2)国家级《人教版数学(4、5、6)年级导学案编写与使用有效性研究》
这一课题继续由开学后的五、六年组的九位教师承担,本学期的研究重点在于教
案的生成及解决研究过程中的难点。
(3)继续深入开展国家级十二五传统文化课题,实验教师以日常课堂为主
开展课题研究,加强课题研究的深度与广度。全体班主任老师要坚持开展课前吟
诵活动,教导处加大检查、抽查的力度。课题组继续与少先队活动相结合,利用
校园文化墙、中秋节、重阳节等传统节日开展实践活动,宣传传统文化知识,创
设文化氛围。
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
十二月份,我校将承办全县的课题研讨活动,向上级领导及各实验校汇报近
两年来我校开展此课题的研究情况,全体实验教师要群策群力,将我们的研究成
果展示出来。
(4)继上学期校内小课题研究结题后,新一轮小课题的确立工作又重新开
始了。本学期各教研组长要组织本组教师认真商讨确立研究专题。要求从小处着
眼,操作性强,具有实效性,不要广而空的材料课题。在课题研究过程中实行教
研组组长负责制,组员互相熟
文档评论(0)