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河南省二七区2024《职业教育心理学》考试必背200题题库附参考答案(精练).docxVIP

河南省二七区2024《职业教育心理学》考试必背200题题库附参考答案(精练).docx

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专业《职业教育心理学》考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

河南省二七区2024《职业教育心理学》考试必背200题题库附参考答案(精练)

第I部分单选题(100题)

1.能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()分值

A:诱因

B:内驱力

C:爱好

D:需要

答案:A

2.不属于抑郁发作症状的是()

A:情绪低落

B:动作迟缓

C:思维贫乏

D:言语减少

答案:C

3.在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为()。分值

A:抽象化他人

B:概括化他人

C:一般他人

D:重要他人

答案:D

4.按照刺激的来源,可把感觉分为()分值

A:外部感觉和内部感觉

B:视觉和听觉

C:视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉

D:运动觉、平衡觉和机体觉

答案:A

5.人们运用语言交流思想,进行交际的过程叫()分值

A:内部言语

B:语言

C:言语

D:符号系统

答案:C

6.和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫()分值

A:幻想

B:梦

C:无意想象

D:有意想象

答案:A

7.以“不断地口头重复要记住的内容”为主的记忆策略是()

A:特征定位策略

B:复述策略

C:捕捉典型策略

D:视觉“复述”策略

答案:B

8.咨询师直接地指示求助者做某事、说某话,这种技术是()。

A:指导

B:面质

C:释义

D:解释

答案:A

9.在各种心理咨询方法有效的共同因素中,最基本的是()。

A:求助者强烈的求治动机、积极态度

B:咨询师与求助者之间建立的和谐、信任的咨询关系

C:咨询师准确的共情、丰富的理论基础

D:咨询师和求助者双方都相信的理论和方法

答案:B

10.以下各项中,()不是适宜的求助者必须具备的特征。

A:智力正常

B:动机正确

C:人格异常

D:信任度高

答案:C

11.合理情绪疗法的ABCDE理论中的D指的是()。

A:诱发事件

B:咨询的效果

C:情绪反应和行为结果

D:对不合理信念进行辩论

答案:D

12.根据弗洛伊德的精神分析理论,咨询师应协助求助者完善()的功能。

A:镜我

B:超我

C:本我

D:自我

答案:D

13.班杜拉的社会学习理论是()的代表性理论。

A:发生认识论

B:新行为主义

C:精神分析学

D:认知心理学

答案:B

14.大脑皮质的颞上回是()分值

A:视觉性言语中枢

B:听觉性言语中枢

C:书写性言语中枢

D:运动性言语中枢

答案:B

15.人们在从事某种活动前的心理准备状态称为()分值

A:态度

B:迁移

C:定势

D:动机

答案:C

16.属于适应障碍症状的是()

A:精神运动性抑制

B:抑郁心境

C:定向力障碍

D:意识障碍

答案:B

17.咨询师在咨询过程中()是热情的最好表达。

A:认真、耐心、不厌其烦

B:不做评判

C:积极提问

D:以礼相待、嘘寒问暖

答案:A

18.卡特尔提出,在根源特质中能够决定个体如何有效完成预定目标的特质是()。

A:动力特质

B:能力特质

C:气质特质

D:首要特质

答案:B

19.记忆过程有()分值

A:三个基本环节

B:二个基本环节

C:五个基本环节

D:四个基本环节

答案:A

20.精神分析理论认为,在人的成长过程中,未来心理健康的充分必要条件是()

A:潜意识的结构

B:力比多的驱动

C:合理使用不同形式的“心理防御机制”

D:顺利地度过“性心理”发展的每个阶段

答案:D

21.1890年首次发表《心理测验与测量》一文,为心理咨询的产生做出了学术贡献的学者是()。分

值1分

A:艾森克

B:高尔顿

C:卡特尔

D:韦特默

答案:C

22.商家采用消费积分换取礼品的手段鼓励消费者进行消费,商家所采用的是()

A:负强化

B:代币管制法

C:消退法

D:饱和策略

答案:B

23.兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是()

A:妄想心境

B:思维散漫

C:被洞悉感

D:思维奔逸

答案:D

24.与人本主义心理学关系最不密切的概念是()。分值

A:观察学习

B:自我实现

C:存在主义

D:人的尊严

答案:A

25.在群体活动时,个体的侵犯性一般会()。分值

A:增加

B:受到抑制

C:减少

D:保持稳定

答案:A

26.适应障碍的病程一般不超过()

A:2个月

B:3个月

C:1个月

D:6个月

答案:D

27.在应对压力过程中个体变得敏感、脆弱,即使是日常微小的困扰,都可引发个体强烈的情绪反应,

说明其处于“一般适应

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