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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
数学学科工作计划模板10篇
数学学科工作计划篇1
一、指导思想:
结合本学期教科室工作计划及教导处工作计划,数学组本期将以常规建设为
保障,以新课程改革为核心,以科研为先导,以壮大学科强势和青年教师成长为
重点,强化队伍建设,发掘师生潜能,继续发扬全组齐心协力,形成数学组内集
体攻关,分享智慧的氛围,从而加强团队的研究力和凝聚力,全面提升教师的学
科素质和数学组的整体实力。同时为促进教师成长,进一步卓有实效地帮助教师
走向专业成长,特制定本计划。
二、工作目标:
1、以课程改革为契机,深化课堂教学改革。
2、以课题研究为载体,提高教育科研层次。
3、以教研活动为龙头,促进青年教师成长。
4、以评估调测为手段,提高数学教学质量。
三、措施要求:
(一)加强学习研究,提高师资素质。
全体教师要严格要求自己,以新课程改革为契机,不断学习,努力进取,牢
固树立终身学习的观点,使自己的教育观念、教学基本功、专业理论水平、教育
教学能力、科学研究能力等素质有更高层次的发展,以适应新形势下学校发展的
要求。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
1、加强理论学习。把教师读书工程纳入学科组常规活动,结合芦花工作室
月话题讨论,进行阅读推荐。按粘结讨论确定月话题,每月有专人推荐阅读主题,
做好读书摘记,优秀教师每月写出阅读心得上挂个人博客,积极参加月话题讨论。
2、规范教学研究。本学期,教研活动要继续以课例讨论为重点,提高一个
课例,三次研讨的实效性。学科组和备课组要认真组织教师学习新课标、领悟
新课标、实践新课标。通过多层次的评估和考核,帮助教师形成新的教学观念。
要继续严格规范学科组的管理。遵照六有开展活动:①有时间:每周四下午半
天;②有计划:提前制订好学期活动计划及每周工作安排,确保每次活动有条不
紊;③有内容:每次活动要有明确的内容。学科组活动要以学科专题研讨和组织
教师听课、评课为重点,认真组织学科教学重点课例的研讨。④有准备:每次活
动,组长和组内成员要作好充分的准备;⑤有系列:学科组活动从学习、讲座到
讨论、交流;备课组活动从说课、听课到评课,严格形成系列。⑥有结果:每次
活动除了认真完成预定的任务外,还要做好资料的完整积累。
3、开展教研活动。本学期,继续开展好骨干教师展示课、青年教师汇报
课课、芦花展示课等课堂教学研究活动。要认真组织开展好校内的听课、评
课研讨活动。做到有准备地听(研究教材);有思考地听(边听边谈边点评);有吸
收地听(评议、修正教案);做到每课一评,特别是观摩课、研讨课、评优课等要
及时组织群体性、研讨式评课;做到评课五结合:与新的课程标准相结合;与课
堂教学情况相结合;与课堂教学质量评估标准相结合;与有关教育教学理论相结
合;与学校课题研究相结合。
4、提高业务素质。全体数学教师要不断加强教学基本功的训练,提高自己
的教学业务水平和课堂教学能力。(1)以岗位练兵,促素质提高。青年教师要苦
练基本功,要利用业余时间,加强普通话、钢笔字、毛笔字、等教学基本功的训
炼;要适应时代要求,进一步加强现代信息技术的学习,掌握多媒体教学的基本
技能,制作课件由会到精,提高课堂教学水平。(2)以目标培养,促快速成长。
学校将继续开展好对青年教师的培养,通过青蓝工程,传帮带的师徒结对
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
形式,使三年内的青年教师尽快掌握教学常规。(3
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