2025年单位培训学习总结6篇.pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

单位培训学习总结6篇

单位培训学习总结(1)

不知不觉进入教师这个行业已经一个多学期了，在这段时间里，我一点一点

地适应，一点一点地学习，一点一点地努力，慢慢步入正轨，很感谢一路上同幼

儿园的领导和老师的指导和帮助，还有太仓市教育局给我们开设的这个网络学习

的平台，让我把理论与实践相结合，更好地来做好老师这一份光荣的职业。

在第一单元中，我主要学习了教师的师德，包括师生关系中的师德、课堂教

学中的师德、教师自我发展中的师德和教师职业道德的核心。在《教师职业道德

的核心》里，我学习到了爱与责任是师德的核心、尊重学生是师德的重点、为人

师表是师德的魅力。在《师生关系中的师德》里，我学习到了要公平地对待每一

个幼儿、宽容对待幼儿的缺点、慎用惩戒、拒绝体罚。

在《课堂教学中的师德》里，我学到了要发挥幼儿主体作用、把学习过程还

给幼儿、准确定位教师自身的角色。在《教师自我发展中的师德》里，我学到的

是要淡泊名利、终身学习、做一个研究型的教师。并且在第一单元的选修学习中，

我也重温了《幼儿园教育指导纲要》和幼儿身心发展特点，这对我的专业学习也

是很有帮助的。

第二单元中，我主要学习了如何做好班主任工作和《幼儿园教师专业标准》。

在学习第二单元的时候我还没有做班主任，对于班主任的工作都不是十分的了

解，但我从我搭班的班主任工作中能够了解到，班主任就像一个班集体的大家长，

班级里的幼儿就是自己的宝贝，需要更多的耐心、细心和责任心，在学习了网络

培训后我更加明白不管是在教育教学方面、保育方面，日常生活方面，环境创设

方面，都要时时刻刻考虑到是要为自己班幼儿更好的发展做出努力。

《幼儿园教师专业标准》是我们每学期初都会在幼儿园年级组会议中学习的，

在这次的网络培训中也有这个项目，不同的是培训中还介绍了《专业标准》研制

的背景，包括研制的必要性、功能定位和其突出重点，这样了解了之后就更加明

白了《专业标准》的重要性。《专业标准》中最重要的就是它的基本理念：幼儿

为本、师德为先、能力为重、终身学习。只有牢记这四点，并朝着这个方向去努

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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

力，才能成为一个更加优秀的幼儿园教师。

在第三单元中，我主要学习了教学创新与教师专业成长。这个课程遵循“学

生为中心”的教育理念，从教学设计、教学策略、教学评价三个方面来讨论教学

与研究行为的改进与创新，并突出了行为改进的具体做法与教学案例，帮助教师

做迁移，实现教育教学的改进与创新，并且通过第三单元的作业，对自己的一个

教学活动做了这三方面的分析，使我对自己的教学有个更多的反思和想法。

虽然这个网络培训结束了，但作为教师，学无止境，我会继续在教师这个职

业里遨游，探寻更多的奥秘，获得更多的收获。

单位培训学习总结(2)

我有幸参加了国培计划农村骨干教师培训学习。首先我要感谢领导给了我这

个普通的小学教师这样一个难得的学习机会，这次培训给我留下了深刻的印象。

“玉不琢，不成器。人不学，不知礼。”这次培训收获的是前辈们对我思想上的

冲击。每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的，每一天

都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。

目前全方位的新课程改革很多时候让我们无所适从，我们很多时候感到茫

然，感到束手无策，而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗，拨云见日，使我

在一次次的感悟