2025届高中化学新教材同步必修第二册 第五章 微专题二 氨的喷泉实验原理及应用.pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

1.喷泉实验原理

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

丙

(1)如图甲(或乙)烧瓶内的气体极易溶于水(或易与溶液中的溶质发生化学反响)，从而使烧

瓶内气压迅速降低，在大气压作用下，烧杯中的液体迅速向上流动，从而形成喷泉。

气CO2、C12、N02与

HC1NHSO2、

3

体02

HS

水或NaOH水或2

吸

NaOH溶液水

收剂溶液盐酸

(2)如图丙锥形瓶内发生化学反响，产生气体，从而使锥形瓶内压强迅速增大，促使锥形瓶

内液体迅速向上流动，形成喷泉。

2.氨的喷泉实验成功的关键

(1)装置的气密性良好。

(2)圆底烧瓶要保持枯燥。

(3)圆底烧瓶内要充满气体。

(4)烧杯内装入足量的水，以防止因水量缺乏而造成喷泉停止或不发生。

3.喷泉实验的有关计算

(1)实验完成后，溶液充满烧瓶，溶质的物质的量与气体的物质的量相同(由体积换算确定)。

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

■跟踪训练」

1.（202X-驻马店第一中学质检）如图装置中，枯燥烧瓶内盛有某种气体，烧杯和滴管内

盛放某种溶液。挤压滴管的胶头，以下与实验事实不相符的是（）

A.SO（饱和NaHSO溶液）/无色喷泉

23

B.NH（CSO溶液）/蓝色喷泉

U

34

C.HC1（石蕊溶液）/红色喷泉

D.HS（AgNO溶液）/黑色喷泉

23

答案A

解析SO2在饱和NaHSO溶液中的溶解度很小，故不能形成喷泉，A项符合题意；NH3极

3

易溶于水生成NHHO,与CuSO溶液反响生成CU（OH）蓝色沉淀，B项不符合题意；HC1极

3242

易溶于水，溶液呈酸性，使石蕊溶液呈红色，C项不符合题意；H2S和AgNO3反响生成Ag2S

黑色沉淀，D项不符合题意。

考点喷泉实验

题点喷泉实验原理及应用

2.（202X-沈阳质检）以下图是课外活动小组的同学设计的4个喷泉实验方案，以下有关操

作不可能引发喷泉的是（）

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》|QCO

2

4IIH饱和

W/NaHCO

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