12蟋蟀和蚂蚁（课件）四年级下册劳动技术（北京版).pptx

12螃蟹和蚂蚁;一、课堂导入;一、课堂导入;课堂导入：亲爱的同学们，大家有没有在公园或者草地上见过忙碌的小蚂蚁和悠

闲的螃蟹呢？今天，我们要用塑料编制的方法来制作我们自己的螃蟹和蚂蚁朋友。你们知道吗，这些小动物们也可以用我们学过的塑料编制技巧来制作哦！让我们一起来看看他们是怎样制作的吧！;二、主题物品介绍;主题物品介绍：今天我们要介绍的主题物品是螃蟹和蚂蚁。;三、课堂活动;课堂活动：一、准备活动

观察螃蟹和蚂蚁：请大家看看我们带来的螃蟹和蚂蚁模型，观察它们是运用什么技

法编成的。;填写表格：将你观察到的以及课下调查到的信息填写在表格中。;制作螃蟹：按照以下步骤尝试制作小螃蟹：;制作蚂蚁：以下是制作蚂蚁的步骤，同学们可以动手试试。;四、拓展活动;拓展活动：拓展知识：除了螃蟹和蚂蚁，我们还可以用塑料编制来制作很多有趣

的东西。比如，今天想给大家介绍的是如何用塑料编制一朵美丽的玫瑰花。

拓展活动内容：

玫瑰花介绍：玫瑰花代表爱和深厚的情谊，我们可以用泡沫纸、丝网纸等材料来制

作仿真玫瑰花。

制作过程：

首先，我们需要准备泡沫纸，按照玫瑰花的形状剪出花瓣。

然后，用双头结技法将花瓣一层层粘合在一起，形成玫瑰花的形状。

最后，用绿色的纸条制作花茎，用单头结技法固定。;同学们可以尝试：

回家后，和爸爸妈妈一起尝试制作一朵塑料编制的玫

瑰花。

下次课，我们可以带来自己的作品，看看谁的作品