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翻转课堂对高中英语学习模式的影响研究论文.docx

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翻转课堂对高中英语学习模式的影响研究论文

摘要:本文通过分析翻转课堂模式在高中英语教学中的应用,探讨其对高中英语学习模式的影响。通过对学生学习动机、学习策略及学习成绩等方面的研究,发现翻转课堂能够有效提高学生的学习兴趣、自主学习能力和学业成绩,为高中英语教学改革提供了新的思路。

关键词:翻转课堂;高中英语;学习模式;影响

一、引言

(一)翻转课堂的定义及其在我国的应用背景

1.翻转课堂的定义:翻转课堂(FlippedClassroom)是一种以学生为中心的教学模式,将传统课堂中的知识传授和知识内化过程进行颠倒,学生在课前通过观看教学视频等方式自主学习,课堂上则进行讨论、实践和巩固。这种教学

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