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情境创设对小学语文学习兴趣的影响研究论文

摘要：本文以情境创设为研究对象，探讨其在小学语文教学中对学生的学习兴趣产生的影响。通过对情境创设的概念、重要性以及实际应用的分析，本文旨在为提高小学语文教学效果提供理论依据和实践指导。

关键词：情境创设；小学语文；学习兴趣；影响研究

一、引言

（一）情境创设的概念及重要性

1.情境创设的概念

情境创设是指在教学过程中，教师根据学生的认知特点、兴趣和需求，运用各种教学手段，构建具有真实性和趣味性的教学环境，使学生在特定的情境中产生积极的情感体验，从而提高教学效果。

2.情境创设的重要性

情境创设在小学语文教学中具有重要意义。首先，情境创设有助于激发学

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