北京市海淀区2024-2025学年高二上学期期末考试生物试卷(含答案).pdfVIP

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  • 2025-01-15 发布于北京
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北京市海淀区2024-2025学年高二上学期期末考试生物试卷(含答案).pdf

海淀区高二年级练习

生物学答案2025.01

第一部分

本部分共15题,每题2分,共30分。

1.C2.C3.D4.D5.C6.A7.B8.B9.D10.D11.B

12.B13.C14.C15.B

第二部分

本部分共6题,共70分。

16.(10分)

(1)生产者被分解者分解利用

(2)栖息

(3)4.68

(4)能量随食物链延长逐级递减,流入Ⅳ和Ⅴ的能量不足以维持较多的中大型肉食性鱼类

个体生存

17.(12分)

(1)抑制

(2)胆固醇吸收促进小肠上皮细胞合成并分泌C蛋白,血浆C蛋白主要来自小肠上皮细胞

(3)识别特异性敲除肝脏细胞G蛋白基因的小鼠+WD

野生型小鼠+WDH基因的表达水平(肝脏合成胆固醇的量)

(4)参考样例:开发药物促进C蛋白的分泌;开发药物促进C蛋白与G蛋白的结合。

18.(12分)

(1)相对稳定反馈

(2)排泄物中染料的量这三类果蝇的每日蛋白质摄入量不同,并且13天内始终保持它

们之间的差异

(3)①电位变化频率/兴奋频率

+

②在雄蝇和未交配雌蝇中K蛋白表达量降低,K外流减少,降低了静息电位,提高了

蛋白质摄入设定点,摄食量增加;已交配雌蝇的K蛋白表达量原本比较低,静息电

位水平变化小,摄食量无明显变化

(4)见下图。

1

高二年级(生物学答案)第页(共2页)

19.(12分)

(1)免疫自稳和免疫防御免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质

(2)a、d

(3)与对照组相比,实验组ILTCK细胞数量少,肿瘤体积更大

(4)通过IL–15受体被癌细胞产生的IL–15激活,在组织中特异性杀伤癌细胞且能避免免

疫逃逸;ILTCK的激活不依赖抗原呈递细胞,免疫反应快;缺乏PD–1不会导致功能

衰竭;能识别自身抗原但向胞内信号传递被阻遏,不杀伤自身细胞。

20.(12分)

(1)选择

(2)①等比例加入两类菌菌液

②无抗生素时,敏感菌在种内竞争中竞争力更强;在细菌密度达到足够大时,耐药菌

释放的L能明显缓解(或“解除”)抗生素对敏感菌繁殖的抑制

③抗生素和蛋白L复合物

(3)种间竞争会缓解两类金黄色葡萄球菌间的种内竞争

21.(12分)

(1)分布不均

(2)无明显差异

(3)①样本

②G基因转录水平不受光照影响;黑暗过渡到红光时,G蛋白随着红光处理时间延长

而积累;黑暗条件下G蛋白易降解,而红光条件下更稳定,不易降解

(4)见下图。

(5)下胚轴受到红光刺激后背地性减弱,生长方向随机,有利于幼苗在土壤障碍物的压力

下破土长出。

2

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