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课堂小组讨论对化学学习成绩的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨课堂小组讨论对化学学习成绩的影响。通过分析现有教学实践和理论，发现课堂小组讨论在提高学生学习兴趣、促进知识内化、增强合作能力等方面具有积极作用。本文从问题提出的角度，详细阐述了课堂小组讨论在化学教学中的重要性，并提出了相应的研究方法。

关键词：课堂小组讨论；化学学习成绩；影响；合作能力；知识内化

一、问题的提出

（一）课堂小组讨论对化学学习兴趣的影响

1.提高学生的参与度

课堂小组讨论作为一种互动式教学方法，能够激发学生的学习兴趣。在小组讨论中，学生需要主动参与，发表自己的观点，倾听他人的意见。这种参与式学习方式有助于提高学生对化学