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专业《变态心理学》考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
湖北省2024年《变态心理学》考试完整版及参考答案(满分必刷)
第I部分单选题(100题)
1.合理情绪疗法修通阶段的主要工作是()
A:分析
B:解说
C:强化、巩固
D:修正、改变
答案:D
2.个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为,其所运营的防御机制是()
A:升华
B:反向形成
C:合理化
D:投射
答案:A
3.阳性强化法的做法是()
A:及时消退目标行为
B:淡化目标行为
C:及时奖励目标行为
D:忽视目标行为
答案:C
4.咨询阶段中最核心、最重要的阶段是()阶段。
A:巩固
B:咨询
C:诊断
D:评估
答案:B
5.在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态叫()。分值
A:激情
B:应激
C:心境
D:焦虑
答案:B
6.学习的最佳期限的条件是()
A:心理技能已经完全成熟的时候
B:心理技能尚未开始形成之前
C:心理技能开始形成而尚未成熟之时
D:学习条件已经完全具备的时候
答案:C
7.心理咨询师对临床资料进行解释错误的做法是()。
A:通过自己对问题的预设去解释求助者行为的原因
B:注重行为的观察,在现象与可能的原因之间建立联系
C:抓住偏离正常标准的行为表现去考虑问题
D:抓住显眼和突出的事件首先给予解释
答案:A
8.以下关于心理咨询师需要具备的一些个人特质(即对人的心理活动的感受性、丰富的想象力、思
维的敏捷性与灵活性)的叙述,正确的是()。
A:这些特质是完全依靠训练能够培育出来的
B:没有天赋的个体不能成为一名心理咨询师
C:个体需要在一定的禀赋基础上接受专业训练、发展职业能力
D:这些特质完全是遗传的结果
答案:C
9.通过观察和测验等方法考察心理活动过程及其效率的指标被称为()
A:体验标准
B:操作标准
C:综合标准
D:发展标准
答案:B
10.不会产生压力体验的心态是()。
A:无法选择
B:漠不关心
C:左右为难
D:无所适从
答案:B
11.产生于主观空间内的幻觉是()。
A:假性幻觉
B:主观幻觉
C:真性幻觉
D:脑内幻觉
答案:A
12.婴儿情感社会化的重要标志是()
A:依恋
B:微笑
C:兴趣
D:哭泣
答案:A
13.“人的认知、情绪情感、动机、行为永远是相互联系的”,这是普遍联系观点中的()分
值1分
A:整体性观点
B:心理、生理交互作用观点
C:心身一体观点
D:限制性观点
答案:A
14.一般来说,最能吸引人的人格品质是()。分值
A:智慧
B:热情
C:善良
D:真诚
答案:D
15.患者不能回忆疾病发生之后一段时间内所经历的事情称为()
A:逆行性遗忘
B:顺行性遗忘
C:癔症性遗忘
D:心因性遗忘
答案:B
16.以下与罗杰斯的“经验”这一概念相关的描述,错误的是()
A:人的行为是由他的经验决定的
B:经验是个体在某一时刻所具有的主观精神世界
C:经验的概念来源于现象学中的“现象场”
D:经验来源于有机体的评价过程
答案:A
17.咨询师在催眠疗法中使用正面积极性暗示所必须遵循的原则,错误的理解是()。1
分
A:使用过去式
B:可相信的
C:简单的句子
D:可衡量的
答案:A
18.将心理咨询解释为:通过与个体的持续的、直接的接触,向其提供心理帮助,并力图促使其行为、
态度发生变化的过程。这是()的观点。
A:艾森克
B:陈仲庚
C:韦特默
D:罗杰斯
答案:D
19.婴儿出现有选择地对人反应,对母亲更加偏爱,是在()阶段。
A:无差别的社会反应
B:有差别的社会反应
C:互惠关系形成阶段
D:特殊情感联结
答案:B
20.以如何选择职业为主题的会谈是()。
A:治疗性会谈
B:咨询性会谈
C:危机性会谈
D:矫正性会谈
答案:B
21.小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为()
A:直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平
B:感知动作水平、前运算水平、具体运算水平
C:直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平
D:表象水平、形象水平、抽象水平
答案:A
22.受害者出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等情况,常常逢人便诉说自己的遭遇,这种情况一般
出现在“灾难征候群”的()
A:恢复期
B:康复期
C:惊吓期
D:警觉期
答案:A
23.“男女搭配,干活不累”,这是一种社会()现象。分值
A:强化
B:抑制
C:逍遥
D:助长
答案:D
24.人际吸引的最强烈的形式是()。分值
A:喜欢
B:爱情
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