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- 2025-01-15 发布于湖北
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小班幼儿生活常规教育情况的问卷调研分析
摘要
生活常规教育是幼儿园小班教育工作的主要内容,生活常规能帮助幼儿快速地适应集体生活,促使幼儿养成良好的生活习惯,也有助于幼儿健康发展。在促进幼儿发展同时,小班幼儿教学活动也能得以正常开展。
本文以蒙台梭利学前教育思想和幼儿健康行为养成理论为指导,运用观察法,文献法和谈话法等社会学研究方法对小班生活常规教育目标、内容、制定原则以及生活常规教育实施等现状进行研究,发现目前幼儿园小班生活常规教育存在如下问题:生活常规内容过多,幼儿束缚感过重;生活常规制定教师主导,忽视幼儿主体地位;生活常规教育过程中片面追求统一,忽
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