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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.哪一种变化与其他两种不同(??)。
A.水蒸发?????B.折纸?????C.木条燃烧
2.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是(??)。
A.????B.????C.????D.
3.水蒸发的快慢与(??)有关。
①温度?②湿度?③衣服大小?④通风大小?⑤是否加热
A.①④⑤?????B.①②④?????C.②③④
4.用(??)方法可以分离出溶解在水中的食盐。
A.沉淀?????B.搅拌?????C.蒸发
5.一杯浓盐水的底部还有食盐颗粒,使这些食盐颗粒完全溶解最可行的方法是(??)。
A.不断搅拌????B.往杯中加水????C.使杯中的水蒸发
6.试管中的冰在完全融化成水后,我们发现体积(??)。
A.变小????B.变大????C.不变
7.通常情况下,小雨是指(??)内降水量不超过10毫米的雨。
A.12小时????B.24小时????C.36小时
8.如果在下图中的杯子底部截一个小孔,下面三种可能产生的现象描述正确的是(??)。
A.空气会从小孔中漏出,纸巾变湿了
B.水会从小孔中漏出来,纸巾不会湿
C.外面的空气会从小孔中进入,纸巾不会湿
9.把天气预报的制作过程按照先后顺序排列正确的是(??)。
①发布天气预报
②收集数据
③数值天气预报
④天气会商
⑤气象员做出预报
A.②④③⑤①????B.②③④⑤①????C.②③⑤④①????D.②③④①⑤
10.小明用自制的雨量器收集了一天的雨水(如图),这一天的降水量是(??)。
A.10毫升?????B.10毫米?????C.10厘米
二.填空题(共10题,共42分)
1.当环境温度低于(???),水的温度下降到(???),开始结冰,从(???)状态变成了(???)状态。水结冰时,冰水混合物的温度长时间保持在(???)时。
2.水从液体变成(???)的过程就是结冰,结冰后的体积会(???)。
3.最早证明空气有重量的科学家是(???)(填“拉瓦锡”或“伽利略”)。
4.冰融化成水是(???)变成(???)的过程。
5.风是我们周围流动的(???)。
6.一个地方在某个短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况叫(???),一个地方长期的天气平均状况叫(???)。
7.风向标箭头的指向就是(???)。若风向标指向北,则此时吹的是(???)。
8.用(???)的方法可以分离水和食盐。
9.(???)对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据,通过观察和测量我们周围(???)的温度,就可以知道当地的(???)。
10.冰是(???)填[“白色”或“透明”]的,隔着冰(???)[填“能”或“不能”]看到其他物体。
三.判断题(共10题,共20分)
1.做水结冰的实验时,需要用到的装水的仪器是烧杯。(??)
2.通常根据一个地方12小时的降水量的多少来区分降雨的等级。(??)
3.天气时是还是热,每个人的感受常常都是一样的。(??)
4.水结冰后占据的空间会变小。(??)
5.一个地方一周的天气平均状况叫气候。(??)
6.利用探测仪器和卫星技术可以准确地观察天气。(??)
7.在生活中,我们需要加快某些物质溶解,可以用搅拌、加热水、切碎等方法。(??)
8.蒲福风力等级表中,“叶动红旗展”描述的是2级风。(??)
9.当天空被云覆盖二分之一左右的时候,这时天气为多云。(??)
10.风是有级别的,级别越大,风力越大,破坏力越大。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列空气的用途相同的相连。
?????
?????
?????
?????
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。
2.请根据你搜集的信息,预测一下明天的天气状况,并将你的预测写下来。
3.用气温计测量气温需要注意什么?
4.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?
5.你认为了解天气的变化有什么重要性?
七.综合题(共3题,共31分)
1.在学习了空气单元之后,小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。
(1)小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖,竖直扣
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