18.2抽样调查（第1课时）教学课件冀教版数学八年级（下）.pptxVIP

18.2抽样调查;了解抽样调查及相关概念。

理解抽样调查的必要性和样本的代表性，体会样本和总体的关系，感受样本估计总体的思想。

了解简单随机抽样的方法，能针对具体问题涉及抽样方案。;活动一：对跳水、体操、举重、羽毛球和乒乓球这五项比赛,采用适当的方式调查全班同学中每个人最喜爱观看的比赛项目（每人只选一项）

;;知识讲解;.;典例精析;知识讲解;.;;◆想知道一批导弹的杀伤半径，采用什么调查方法？为什么？;;1.为了了解一批电视机的使用寿命,从中抽取了10台进行试验,对于这个问题,下列说法中正确的是()

(A)每台电视机的使用寿命是个体

(B)一批电视机是总体

(C)10台电视机是总体的一个样本

(D)10台是样本容量;随堂训练;3、为了解全校学生的平均身高,小亮调查了座位在自己身边的4名同学,把他们身高的平均值作为全校学生平均身高的估计.

⑴小明的调查是抽样调查吗?

⑵如果是抽样调查,指出调查的总体、个体、样本和样本容量。

⑶这个调查结果能较好地反映总体的情况吗？如果不能，请说明理由。

答：⑴是抽样调查。

⑵总体是全校学生，个体是每一名同学，样本是座位在自己旁边的4名同学，样本容量为4。

⑶一般不能反映总体，一是样本容量太小，二是坐在一起的同学一般身高都比较接近，所以这样的选择的样本缺乏代表性。;随堂训练;