2025届高考语文基础练教学课件 专题七 文学类阅读（散文）.pdf

。任务1分析散文的结构思路

。任务2鉴赏散文的形象

目录

O吕务3鉴窑散文的表达技巧和丰富意

少，，J．．。任务4探究散文中的其他问题

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知识萃取

任务1分析散文的结构思路

分析散文的结构思路是整体把握散文的必然要求，也是高考重要的考查方向。本任务涉及散文的整体构思

（谋篇布局）、行文线索、段与篇的关系、段与段的关系以及段落安排的作用等考点。

1．散文的典型结构

简叙写作缘巾一多角度多层次写人记事一中间穿插一些细节描写一结尾抒发

写人叙事散文

情感．巾实到虚反映世态．总结感悟

引出写作对象一咏物状烘、时空拓展一中间常穿插其他烘、物对比反衬一再

散文的结构写泉状物散文

巾自然之物作拟人化延伸议论一结尾抒悄言，盐升华主旨

对现实的事、物有触动（触发点）一类事情和近或相反的联想议论（联系

议论说理散文似

点）一点出道理（感悟点）一结合现实议论升华（升华点）

2．常见设问

(1)这篇文章是如何构思的？请简要分析。

(2)本文的线索是什么？作者是如何谋篇布局的？

(3)梳理本文中某个人物的清感（心理）变化。

(4)文中画线句子（或开头、结尾）有什么作用？

3．解题方法

I．浏览首句．寻找线索将段落首句抽出来进行整合

2筛选信，Q..I闷点勾画在标吉件语句中勾t二：昙言勹：：丿总结旬和休现作者巴、

lIIIi．筛选关键信息路的句子等）

分析散文的特色句（指运用了一定表达技巧的句子．也包括结

结构思路的步骤构复杂的句子）

记叙性散文一－按照时间、空间的变化来划分层次

3选准几度．划分层次

议论性散文一－按照论证结构（并列、层进、总分）来划分层次

4概括文段把握整体边读文江边概括每一·段的含意．理消文芘内部段与段｀层与层之间的关系

实战演练

阅读下面的文字，完成后面的题目。(16分）

文本一：

古柏

碧野

＠在江边的山头上，突立着一棵古柏。这棵古柏映照过江流无数次的涨落，印证过山区人民的重重灾难，经历

过干百年时势的变迁。

＠可是现在，这棵已经干枝秃梢的古柏，春来忽然暴发新枝，变得茂盛苍翠。

＠这棵古柏盘根在石缝中，生长在临江的＂跌跤岗”上，它饱经风霜。在以往漫