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人教版九年级英语下册教学计划
(及进度表)
一、指导思想:
本教材是以提升学生英语综合运用能力为目标,紧扣中考要点,遵循学生认知规律和语言学习特点。注重知识的系统性与连贯性,强化语法、词汇等基础,深化阅读、写作等技能训练。激发学生学习兴趣,培养自主学习习惯和合作探究精神,关注个体差异,因材施教,促进学生在英语学习中实现知识与能力的协同发展,为中考及未来的英语学习做好充分准备。
二、学情分析:
九年级下学期的学生,经过前期的英语学习,积累了一定量的词汇和语法知识,但个体差异明显。部分学生已能熟练运用所学进行交流和阅读写作,而部分学生在基础知识的掌握上仍存在漏洞,比如词汇拼写错误多、语法理解不透彻
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