人教版2024-2025学年九年级英语下册教学工作计划（及进度表）.docx

人教版九年级英语下册教学计划

（及进度表）

一、指导思想：

本教材是以中考为导向，以学生的发展需求为根本。强调知识的整合与拓展，注重培养学生听、说、读、写的综合语言运用能力。通过激发学生的学习兴趣和主动性，让他们在积极参与的过程中，巩固所学知识，提升语言技能。关注学生的个体差异，采用分层教学和多样化的教学方法，引导学生掌握有效的学习策略，提高自主学习能力，为学生的中考和未来的英语学习之路奠定坚实基础。

二、学情分析：

九年级下学期的学生们，经过多年英语学习，有了一定的知识储备，但个体水平差异较大。有的学生具备较强的语言综合运用能力，在听说读写上表现出色；有的学生则在词汇、语法、阅读、写作等方面