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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

悠悠岁月,悠悠情高三作文

第1篇：悠悠岁月,悠悠情高三作文

如果月光能够带走我的思念，我愿意向远在天涯的你诉说心怀。

——题记

夜阑人静，月明星稀。乳白*的月光流泻在我身旁，无聊的我整理

着零乱的书桌。猛然间，一幅陈旧的画映入我的眼帘，画中的少女正

对着我灿然一笑，不知何时，我已泪流满面，心中的思绪又萦上心

头……

阳春三月，正是春暖花开的季节，而我，在这春日的温情里认识

了你。在夕阳的映衬下，在晚霞的余光里，彼此讲着各自的故事，没

有一点儿预兆，你悄无声息地打破了我的宁静，如同一束温暖的阳光

照进我的心房，从此，我的世界有了欢歌笑语。

每天，我都迫不及待地等待着你，直到你出现在晚霞的余光里。

我知道，你很喜欢画画，因为你曾说美术是天使的七*花、五*的线条、

是通往童话的轨道，而我则喜欢静静地坐在你身旁，看着你勾勒出一

幅幅美丽的风景图。曾经，我告诉你：喜欢画画的人都有一种神秘感。

你说：我们的青春似流年，怎能不留点回忆给自己，然后你调皮的捏

了捏我的鼻子，告诉我是因为美术给了我一种神秘感，看到我似懂非

懂的表情，你笑了，银铃般的笑声在山谷荡涤，给寂静的山谷填满了

悦耳的音符。

如果说时光可以停留，我愿意停留在与你相伴的每分每秒。如果

说我的出现只会给你带来烦恼，我愿意把我的思念深深埋进心底，躲

入无人可见的角落，任泪水漫过月光，肆意流淌……

炎热的夏日，当我风尘仆仆的回到我们相遇

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第2篇：悠悠岁月悠悠情初中抒情作文范文

淑，希，涵，延，堃”是五个女孩的名字。她们的交往至今已经

有两年了，但昔日的欢声笑语，至今还萦绕在耳际。

一，人物谱

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

淑－－－文静，矜持雍容尔雅，堪称“窈窕淑女”；希－－－男

孩味十足（甚至有点野哟！）体育的能手，但与文艺无缘，时而怒，

时而喜，可爱至极；涵－－－活波开朗，热情乐观；延－－－我们之

间最漂亮的一个，但却不太爱笑，人称“冷美人”；堃－－－那就是

我，不介绍了吧（保密）。俗话说“三个女人一台戏”，那五个个*各

异，意气相投的女孩又将演绎怎样的故事呢？

二，欢乐颂

下课了，那里欢笑声多，我们就在那里。“嗨，希！昨天期中考

试卷拿回家吃”面“了没？”我关心的问。“哎‘面’虽然没吃，但

是忍受了半个多小时的狂风暴雨，真让人受不了！”希无奈的回答。

“那你是怎么挺过来的？”我接着问。“俺嘛，早在风雨中练了‘铜

身铁骨’现在是**不入了！”我真佩服希，看来多愁善感的我要向辰

学习！三，欢乐组合淑＋希＋涵＋延＋堃＝快乐女孩五人组，在这个

组合里，我们互取精华，去其糟粕，相知相乐。四，情深意长别看我

们表面嘻嘻哈哈，其实我们心*有那些没有表露出来的深情厚谊。“嗨，

希！昨天放学下雨了，你有被淋吗？如果被淋了赶快吃感冒*！否则要

生病的！”“喔！涵，谢谢你，我已经吃过了。”“堃，这道题怎么

做？”“延，你看，这道题应该这样

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第3篇：悠悠岁月悠悠情初中抒情作文

淑，希，涵，延，?摇笔俏甯雠?⒌拿?帧Ｋ?堑慕煌?两褚丫?*侥炅

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一，人物谱