古诗词默写专题 （含答案）统编版高中语文必修下册 .docx

古诗词默写语言运用专题练习

1．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：“______________。____________。”

（2）孟子认为，只要做到“老吾老，以及人之老；_________，_________”，那么天下就很容易治理了。

（3）《鸿门宴》中樊哙用“____________，____________”来说明做大事者不拘小节。

2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《琵琶行》中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的语句是：______________，_________________。

（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：______________，_________________。

（3）宋濂在《送东阳马生序》中提到，自己求学时很多同学家境富有而自己并无羡慕之意，是因为：______________，_________________。

3．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他哂笑子路，是因为子路“________________，________________”。

(2)《齐桓晋文之事》中，孟子用“________________，________________”两句，指出了“五十者可以衣帛”的前提条件。

(3)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子最赞同曾皙的回答，从“夫子喟然叹曰：‘___________________’”这句话可以看出来。

4．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《谏太宗十思疏》中魏征期望达到的理想的政治境界是：“________________，________________。”

（2）关于荆轲刺秦王，历来颇多赞语，古人也有对此非议的，如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件：____________________，________________。”

（3）《阿房宫赋》中描述秦的纷奢是建立在对人民的掠夺之上的，并且还挥霍无度﹐将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉的语句是：“________________，________________。”

（4）杜甫在《登高》中采用六个特写镜头，渲染秋江景物特点的句子是“________________，________________”。

（5）小刚因病不能参加比赛，汪教练给他发了一条信息。写道：“人生中的机遇绝非只有一次，古诗云：‘________________，________________。’我对你永远充满信心！”

5．名句名篇默写

（1）关于荆轲刺秦王，历来颇多赞誉，但古人也有对此非议的，苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件：“_________________，_________________。”

（2）《谏太宗十思疏》中“_________________”语出《周易·谦卦》：“谦谦君子，卑以自牧。”而“_________________”则语出《周易·比卦》“王用三驱”。

（3）《侍坐》中，写孔子以假设的方式引导学生说出自己志向的句子是“_________________，_________________”。

（4）《桂枝香·金陵怀古》中，脱化于谢朓诗句“澄江静如练”，既有平面的铺展，又有立体的呈现，一幅金陵锦绣江山图展现眼前的名句是“_________________，_________________”。

（5）《阿房宫赋》中，作者用比喻的修辞手法生动地描写了走廊像腰、屋檐像鸟嘴的句子是“_________________，_________________”。

6．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《阿房宫赋》中，杜牧斥责秦的统治者对百姓毫无限度地搜刮，自己却挥霍无度的句子是“___________,___________？”

（2）苏洵的《六国论》中表现列国先人艰苦开辟疆土的句子是“___________，___________”。

（3）杜甫在《登岳阳楼》中描绘洞庭湖分断吴楚、吐纳日月，写出它极其恢宏气象的句子是“_________________，_______________”。

7．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《登高》中的“______”一句和白居易《琵琶行》中“______”一句，都是用猿猴的悲鸣声来烘托诗人悲凉的心境。

（2）古人在修身时很注重自我反省，《论语》中有“吾日三省吾身”之说，《劝学》中有“______”，