2025年仁爱版英语八年级上册 Unit2 Topic3 SectionA 教学设计.pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

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Unit2Topic3SectionA教学设计

Ⅰ.Materialanalysis

本节课为单元第一课时。

主要活动为SectionA的1a和1d。

第二单元谈论如何保持安康，第三话题谈论体育锻炼有助于安康，介绍了

如何才能保持安康，怎么才能正确地加强体育锻炼。教育学生要珍惜安康，加

强锻炼。课后学生能做出一份有关保持安康的手写报。

Ⅱ.Teachingaims

Knowledgeaims：

1.能正确拼读并运用单词表中的单词与短语：question,goahead,build…up,

allthetime,finally,Internet

2.能认读以下单词：journalist,crowded,throat。

3.能用以下短语进展口头或书面的表达：keepawayfrom,takesomecoldpills,

changeour

clothesoften,gotocrowdedplaces,dosth.atonce,takeone’sadvice,playsports

toomuch等。

4.能用first,second,third,finally有序地进展表达。

5.能正确地运用must提问：

Youmusthaveagoodrest.

Youmustn’tthrowlitteraround.

Skillaims：

1.能听懂有关预防流感的对话或文章。

2.能正确阅读有关预防流感的对话或文章。

3.能比拟流利地谈论有关预防流感的话题，能熟练地运用must问答，表示

征求意见或提建议。

4.能正确地用书面形式表达有关预防流感的话题。

Emotionalaims：

1.学生能够听从他人建议，积极预防感冒。

2.强化学生保持安康的思想，教会学生如何更好地进展体育锻炼。

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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

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Ⅲ.Thekeypointsanddifficultpoints

Keypoints：

keepawayfrom,takesomecoldpills,gotocrowdedplaces,playsportstoomuch

等短语的理解及运用。

Difficultpoints：

1.MayIaskyousomequestions?some在疑问句中的运用。

2.Mustwe…?的答复语No,wedon’thaveto./No,weneedn’t.

Ⅳ.Learningstrategies

学会用first,second,third,finally谈话或写作，有益于培养学生英语口头和书